助理物流師培訓(xùn)

助理物流師培訓(xùn)

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1、廣州白云技師學(xué)院,培訓(xùn)熱線:020-36093333助理物流師培訓(xùn),助理物流師培訓(xùn)哪里好,最好的助理物流師培訓(xùn),助理物流師培訓(xùn)學(xué)校助理物流師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。助理物流師培訓(xùn)認(rèn)識(shí)MRP培訓(xùn)tel:020-36095280-8039主講:YOYO任務(wù)目標(biāo)了解MRP基本概念掌握MRP的工作原理和基本流程一.MRP的概念MRP(MaterialRequirementPlanning)物料需求計(jì)劃是以物料計(jì)劃人員或存貨管理人員為核心的物料需求計(jì)劃體系,它的涵蓋范圍僅僅為物料管理這一塊。同時(shí)也可以說(shuō)是ERP的核心部分計(jì)劃的英文縮寫(xiě)

2、。物料需求計(jì)劃是一種以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)計(jì)劃與控制系統(tǒng),它根據(jù)總生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃中規(guī)定的最終產(chǎn)品的交貨日期,編制所構(gòu)成最終產(chǎn)品的裝配件、部件、零件的生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃、對(duì)外的采購(gòu)計(jì)劃、對(duì)內(nèi)的生產(chǎn)計(jì)劃。它可以用來(lái)計(jì)算物料需求量和需求時(shí)間,從而降低庫(kù)存量。物料需求計(jì)劃二.MRP管理的產(chǎn)生早在第二次世界大戰(zhàn)以前,歐洲已經(jīng)提出了MRP的思想,由于當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)還處于雛形階段,某些國(guó)家就試圖以手工方式開(kāi)展MRP技術(shù)的應(yīng)用。到了20世界40年代,出現(xiàn)了為了解決庫(kù)存控制問(wèn)題的訂貨點(diǎn)法。MRP物料需求計(jì)劃(MaterialRequir

3、ementsPlanning,MRP)是60年代初期在美國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)的,60年代的時(shí)段式MRP:隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的發(fā)展,使得短時(shí)間內(nèi)對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)雜運(yùn)算成為可能,出現(xiàn)了利用物料清單、庫(kù)存數(shù)據(jù)和主生產(chǎn)計(jì)劃計(jì)算物料需求的MRP。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,使MRP獲得了新的生命力,尤其是70年代以后,它在制造業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛,并且在應(yīng)用中進(jìn)一步發(fā)展,成為制造業(yè)全面的生產(chǎn)管理系統(tǒng)一制造資源計(jì)劃MRPⅡ(ManufacturingResourcesPlanning)。由于各個(gè)工序?qū)λ枰奈镔Y都按精密的計(jì)劃適時(shí)地足量地供應(yīng),一般

4、不會(huì)產(chǎn)生超量庫(kù)存,對(duì)于在制品還可以實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存,從而節(jié)約庫(kù)存費(fèi)用MRP的優(yōu)越性有利于提高企業(yè)管理素質(zhì)。企業(yè)只有加強(qiáng)物流的信息化、系統(tǒng)化和規(guī)范化管理,才能協(xié)調(diào)好供應(yīng)、生產(chǎn)和銷售以及售后服務(wù)工作三.MRP的工作原理物料需求計(jì)劃其基本原理是根據(jù)物料清單(BOM)把產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃分解成原材料需求計(jì)劃(包括半成品、外協(xié)等),在這個(gè)運(yùn)算過(guò)程中,需要綜合考慮生產(chǎn)能力、庫(kù)存、采購(gòu)周期、生產(chǎn)周期、最小批量等等各種要素。MRP的邏輯原理圖四.MRP信息系統(tǒng)構(gòu)成主生產(chǎn)計(jì)劃1庫(kù)存狀態(tài)信息2產(chǎn)品結(jié)構(gòu)信息3庫(kù)存狀態(tài)信息產(chǎn)品結(jié)構(gòu)信息主生產(chǎn)計(jì)劃表

5、明計(jì)劃需求每種產(chǎn)品的數(shù)量和時(shí)間,是企業(yè)生產(chǎn)什么和什么時(shí)候生產(chǎn)的權(quán)威文件。主生產(chǎn)計(jì)劃是MRP的基本輸入,MRP根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃展開(kāi),并計(jì)算出這些產(chǎn)品零部件和原材料的各期需求量。庫(kù)存狀態(tài)信息保存所有產(chǎn)品、零部件、在制品、原材料的庫(kù)存狀態(tài)信息,包括的具體內(nèi)容有:當(dāng)前庫(kù)存量、預(yù)計(jì)到達(dá)量、提前期、安全庫(kù)存量等等。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)信息又稱材料需要明細(xì)表,主要形式是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)文件,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是根據(jù)產(chǎn)品的零部件構(gòu)成逐層分解,并顯示各層零部件的裝配數(shù)。技能訓(xùn)練(1)分組討論討論MRP邏輯原理圖。(2)每個(gè)小組派出一個(gè)代表闡述本組討論的結(jié)果。(

6、3)代表闡述完成之后,本小組成員可以給予補(bǔ)充。全班同學(xué)按4-6人分組,選定組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組人員的活動(dòng)。以小組為單位討論MRP邏輯原理圖,把邏輯原理理順,并要求有文字說(shuō)明(1)小組互評(píng)打分。(2)語(yǔ)言表達(dá),20分;內(nèi)容完整,20分;邏輯清晰,20分;團(tuán)隊(duì)合作,20分;準(zhǔn)確性,20分。(3)分?jǐn)?shù)最多組為勝。組織準(zhǔn)備訓(xùn)練步驟考核評(píng)價(jià)它們的BOM?它的BOM?它們的BOM又是什么?課后任務(wù)請(qǐng)利用課后時(shí)間上網(wǎng)查找MRP在中國(guó)企業(yè)以及在發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)施情況,并進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí),中國(guó)企業(yè)從中可以學(xué)習(xí)到那些經(jīng)驗(yàn)。18

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