培智語文第六冊(cè)教案

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1、培智語文第六冊(cè)教案：交通工具（一）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)交通工具：汽車、摩托車、自行車；認(rèn)識(shí)部首“馬”（馬字旁）；認(rèn)識(shí)生字“汽”、“班”。2、過程與方法：通過觀看視頻、圖片，知道汽車、摩托車、自行車的用途。3、情感、態(tài)度及價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，增加常識(shí)，知道在過馬路時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。分類要求：A類：1、會(huì)看圖說出圖片中的汽車、摩托車、自行車并會(huì)認(rèn)讀詞語；2、學(xué)習(xí)本課部首馬字旁，生字“汽”、“班”；并會(huì)指讀課文。3、增加常識(shí)，懂得遵守交通規(guī)則。B類：1、會(huì)區(qū)別汽車、摩托車、自行車；???2、能跟讀字詞。

2、C類：能積極參與課堂活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：課文字詞難點(diǎn)：理解課文教具準(zhǔn)備：（訓(xùn)練器材）圖片、視頻課時(shí)安排：?3課時(shí)第1課時(shí)一、課前安全教育：校園安全1、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。2、放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。3、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛，超載車輛。4、不能在馬路上玩耍、打鬧。二、導(dǎo)入：（一）談話導(dǎo)入：師：剛剛安全教育中最后老師說了不能在馬路上玩耍，打鬧，

3、為什么不能在馬路上玩耍打鬧呢？（生：馬路上有很多車。）（二）引出課題：1、師：對(duì)，馬路上有很多車來來往往，非常危險(xiǎn)，同學(xué)們?cè)谕庖欢ㄒ⒁狻＝裉?，我們來學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)三種交通工具。2、齊讀課題并板書：第13課《交通工具（一）》三、新授：（一）學(xué)習(xí)“汽車”：1、出示公共汽車圖片，這是什么呢？（這是公共汽車，也叫公交車）（1）觀看視頻——如何乘坐公共汽車。（2）拓展：關(guān)于公交車上的文明禮儀，引導(dǎo)學(xué)生文明乘坐公交，在公交車上不大聲喧嘩，不亂吐口水、亂扔垃圾；學(xué)會(huì)文明禮讓，看到老爺爺、老奶奶還有懷孕的阿姨都要讓座。（3

4、）跟讀句子：早上，我乘著公共汽車去上學(xué)。2、出示小轎車圖片，這是什么呢？（這是小轎車。）在哪里見過小轎車呢？（舉例校長(zhǎng)的車、畫畫老師的車。）3、出示的士圖片，這是什么呢？（這是的士。）拓展：坐的士比較貴，太長(zhǎng)的路程不適合坐的士，還是坐公交車，如果有急事那可以打的。4、出示大卡車圖片，這是什么呢？（這是大卡車。）（1）認(rèn)識(shí)大卡車的外形。（2）認(rèn)識(shí)大卡車的用途。5、師小結(jié)：公共汽車、小轎車、的士、大卡車都是汽車，汽車還包括大巴車、面包車等等。6、出示PPT，看圖跟讀詞語：“汽車”。（二）學(xué)習(xí)“摩托車”：1、出

5、示摩托車圖片，回答：這是什么呢？（這是摩托車。）2、想一想，我們學(xué)校哪個(gè)老師有摩托車呢？（魏老師）3、跟讀：（1）詞語：摩托車（2）句子：早上，爸爸騎著摩托車去辦事。（三）學(xué)習(xí)“自行車”：1、說一說，這是什么？（這是自行車。）2、觀看視頻，認(rèn)識(shí)自行車。3、跟讀：（1）詞語：自行車。（2）句子：早上，媽媽騎著自行車去上班。（四）學(xué)習(xí)課文句子：早上，我乘著公共汽車去上學(xué)。早上，媽媽騎著自行車去上班。早上，爸爸騎著摩托車去辦事。1、師范讀；3、學(xué)生跟讀看句子，師正音；4、生齊讀句子。四、鞏固：（一）游戲：1、出

6、示圖片，看誰回答的又快又正確。2、請(qǐng)學(xué)生隨即抽取一個(gè)卡片，說出卡片上畫的是什么。（二）練習(xí)：讀一讀課文：早上，我乘著公共汽車去上學(xué)。早上，媽媽騎著自行車去上班。早上，爸爸騎著摩托車去辦事。五、小結(jié)：1、師：今天，小朋友們對(duì)交通工具又有了更進(jìn)一步的了解，誰來說說我們今天學(xué)了哪些交通工具呢？2、穿插安全教育：認(rèn)識(shí)交通工具，是為了更好的認(rèn)識(shí)交通，交通工具可以方便我們的生活，但不小心的話它也可以成為奪走我們生命的武器。所以切記過馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則。六、作業(yè)布置：熟讀課文七、板書設(shè)計(jì)：第2課時(shí)一、課前安全

7、教育：校園安全1、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。2、放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。3、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛，超載車輛。4、不能在馬路上玩耍、打鬧。二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1、游戲：隨即抽取一張卡片，說出卡片上的內(nèi)容。2、看圖讀一讀課文：（1）早上，我乘著公共汽車去上學(xué)。（出示公共汽車圖片）（2）早上，媽媽騎著自行車去上班。（出示摩托車圖片）（3）早上，爸爸騎著摩托車去辦

8、事。（出示自行車圖片）三、新授：（一）“馬”馬字旁：1、讀音：mǎ部首：馬字旁2、筆畫筆順：橫折、豎折折鉤、橫4、組詞：斑馬馬路白馬5、請(qǐng)你在文中找出帶有馬字旁的字：騎早上，媽媽騎著自行車去上班。早上，爸爸騎著摩托車去辦事。6、請(qǐng)給“騎”組詞：騎馬騎自行車（二）汽：1、讀音：qì2、結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首是三點(diǎn)水；右邊是“氣”字（“生氣”的“氣”）3、筆畫：點(diǎn)、點(diǎn)、提、撇、橫、橫、橫折彎鉤4、組詞：汽車汽水5、在文中框出“汽車”。