湖北荊州市高三次質量檢查物理試題

《湖北荊州市高三次質量檢查物理試題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、荊州市2013屆高中畢業(yè)班質量檢查（II)物理能力測試本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題）兩部分。滿分300分。考試用時150分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|量:H―10—16Na—23S-32K-39Ca-40Fe-56本科目考試時間:2013年3月13日上午9:OO-11：30第I卷(選擇題）注意事項：1.備卷前，考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填在試卷答題卡上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。答在試題卷上的無效。二、選擇題(本題共8小題。在每小

2、題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確，全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分）14.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列說法正確的是A.自然界的電荷只有兩種，美國科學家密立根將其命名為正電荷和負電荷.美國物理學家富蘭克林通過油滴實驗比較精確地測定了電荷量e的數(shù)值B.麥克斯韋認為，電磁相互作用是通過場來傳遞的，他第一t采用了畫電場線的方法描述電場C.庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中點電荷相互作用力的規(guī)律，卡文迪許用扭秤實驗測出靜電常數(shù)k的值D

3、.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，使電能的大規(guī)模利用成為可能，人類從此步人文明的電氣化時代15.已知太陽光從太陽射到地球需要500s，地球半徑約為6400km，地球公轉周期約為3x1O7s,根據(jù)上述數(shù)據(jù)以及日常天文知識，可以估算太陽的質量與地球質量比值數(shù)量級約為A.1O9B.1O7C.1O5D.1O316.如圖甲所示電路中，閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動的過程中，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化?圖乙中三條圖線分別表示了三個電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況.以下說法正確的是A.圖線a表示的是電壓表V3的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況B.

4、電源的總功率減小，輸出功率可能先增大后減小9/9C.此過程中電壓表V2示數(shù)的變化量ΔU2和電流表示數(shù)變化量ΔI的比值不變D.此過程中電壓表V3示數(shù)U3和電流表示數(shù)/的比值U3/I不變17.如圖所示，實線表示兩個等量異種點電荷的電場的電場線，過O點的虛線胃為兩電荷連線的中垂線，兩個相同的帶電粒子P、Q分別從A,B兩點以相同的初速度開始運動,速度方向垂直于MN，且都能從MN左側經(jīng)過O點.設粒子P,Q在A,B兩點的加速度大小分別為a1和a2，電勢能分別為Ep1和Ep2，以過O點時的速度大小分別為v1和v2.粒子的重力不計，則A.粒子可能帶正

5、電B.ai>a2C.Ep1

6、放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài).緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動，在這個過程中，關于物體受力大小的變化情況，下列說法正確的是A.木板對物體P的支持力一直增大B.木板對物體P的摩擦力一直增大C.物體P所受的合力逐漸增大D.物體P對木板的作用力一直減小20.如圖所示,為兩個有界勻強磁場,磁感應強度大小分別均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場寬度均為L，距磁場區(qū)域的左側K處，有一邊長為L的正方形導體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計時起點，規(guī)定

7、:電流沿逆時針方向時的電動勢E為正，磁感線垂直紙面向里時磁通量的方向為正，外力F向右為正.則以下關于線框中的磁通量、感應電動勢E、外力F和電功率P隨時間變化的圖象正確的是9/921.如圖所示，一豎直絕緣輕彈簧的下端固定在地面上,上端連接一帶正電小球P，小球所處的空間存在著方向豎直向上的勻強電場,小球平衡時,彈簧恰好處于原長狀態(tài).現(xiàn)給小球一豎直向上的初速度，小球最高能運動到M點.在小球從開始運動到運動至最高點時,以下說法正確的是A.小球電勢能的減少量等于小球重力勢能的增加量B.小球機械能的改變量等于電場力做的功C.小球動能的減少量等于電

8、場力和重力做功的代數(shù)和D.彈簧彈性勢能的增加量等于小球動能的減少量第II卷22.(6分)（I)某研究性學習小組采用如圖甲所示的裝置，探究物體的加速度與質量的關系.(1)圖1是探究加速度與力、質量關系的實驗示意圖.根據(jù)某次