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《1、跨越式跳高》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、南寧市青秀區(qū)中小學(xué)體育課教案設(shè)計(jì)課題跨越式跳高課型新授課任課教師陸鄭元教學(xué)內(nèi)容l學(xué)習(xí)跨越式跳高過桿動(dòng)作l身體素質(zhì)練習(xí)班別2016級(jí)5班場地與器材足球場半個(gè)、標(biāo)志桶8個(gè)，跳高架2組，海綿墊2張，皮筋6根，氣排球20個(gè)，圖解1張，小黑板一面教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解跨越式跳高的技術(shù)概念和過桿技術(shù)；2.技能目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生掌握發(fā)展跳躍能力的練習(xí)方法，并通過各種練習(xí)，讓動(dòng)作遷移到跨越式跳高基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，能正確做出基本動(dòng)作；3.學(xué)生積極參與各種練習(xí)，自覺形成團(tuán)隊(duì)精神和遵守規(guī)則意識(shí)，發(fā)展學(xué)生積極進(jìn)取和勝
2、不驕、敗不餒的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：跨越式過桿技術(shù)難點(diǎn)：騰空過桿的身體控制課的部分教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及學(xué)法指導(dǎo)場地組織數(shù)量時(shí)間強(qiáng)度教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容。二、準(zhǔn)備活動(dòng)（1）組織學(xué)生繞小足球場慢跑熱身（2）徒手操1.擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)2.弓步壓腿運(yùn)動(dòng)3.踢腿運(yùn)動(dòng)4.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5.手腕腳踝運(yùn)動(dòng)1、了解學(xué)生情況2、向?qū)W生問好3、宣布本課內(nèi)容4、安排見習(xí)生2、組織學(xué)生繞小足球場慢跑3圈1、在口令的提示下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，動(dòng)作示范要正確，動(dòng)作幅度要
3、大1、體委整隊(duì)，了解學(xué)生情況2、向老師問好3、認(rèn)真聽老師講本課內(nèi)容4、安排見習(xí)生2、在老師的要求下，進(jìn)行慢跑熱身1、認(rèn)真做好各個(gè)部位的徒手操000000000000000000000000¤000000000000000000000000¤111約2分約3分約2分中小教學(xué)過程三、學(xué)習(xí)跨越式跳高過桿動(dòng)作1.教師完整示范，講解技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)2.組織學(xué)生分組進(jìn)行跨越式跳高過桿動(dòng)作學(xué)習(xí)3.與學(xué)生探討如何讓擺動(dòng)腿擺得更高，進(jìn)行擺動(dòng)腿踢高球練習(xí)4.設(shè)立難度，進(jìn)行跨越式跳高練習(xí)5.學(xué)生個(gè)別展示四、身體素質(zhì)練習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐傳接
4、球身體素質(zhì)練習(xí)五、放松練習(xí)1.教師示范跨越式跳高過竿的完整動(dòng)作。進(jìn)一步明確技術(shù)概念。組織學(xué)生練習(xí)，強(qiáng)調(diào)過桿技術(shù)的重、難點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生，如何才能跳得更高，引出擺動(dòng)腿擺動(dòng)高度和擺動(dòng)腿踢直問題，帶領(lǐng)學(xué)生解決問題。教師將學(xué)生分組，進(jìn)行跨越式跳高練習(xí)。教師讓練習(xí)成果教好的學(xué)生進(jìn)行展示。將學(xué)生5人一組進(jìn)行分組，進(jìn)行仰臥起坐傳接球練習(xí)教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松拉伸練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作，明確動(dòng)作要點(diǎn)學(xué)生分組進(jìn)行過桿動(dòng)作練習(xí)學(xué)生利用氣排球分組進(jìn)行跨越擺動(dòng)腿踢高練習(xí)，依次練習(xí)擺動(dòng)腿、起跳腿和擺動(dòng)腿起跳腿同時(shí)觸球?qū)W生積極參與練習(xí)并認(rèn)真觀察
5、同伴練習(xí)，完成一次跨欄觀看一次圖解，與同伴進(jìn)行探討。學(xué)生展示，其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師總評(píng)學(xué)生認(rèn)真完成體能素質(zhì)練習(xí)。學(xué)生跟著老師做放松操練習(xí)00000¤00000000000000000000000000000¤（圖片從右到左，從上到下）000000000000000000000000¤112約25分鐘約4分鐘約2分鐘小中強(qiáng)小七、小結(jié)1、總結(jié)本次課的情況2、安排同學(xué)歸還器材1、總結(jié)本課的教學(xué)效果。適度表揚(yáng)表現(xiàn)較好的學(xué)生。2、教師宣布下課，安排學(xué)生回收器材。學(xué)生認(rèn)真聽講，回收器材000000000000000000000
6、000¤約2分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷平均脈搏：135次/分課后小結(jié)與反思
