急行跳高：跨越式跳高.ppt

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1、小學(xué)體育跨越式跳高平羅縣城關(guān)第八小學(xué)馬騰教材：1、跨越式跳高2、游戲：“障礙跑接力”教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于參與本課的教學(xué)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)技能：使學(xué)生初步掌握跨越式跳高的起跳和兩腿依次擺動(dòng)過(guò)桿的動(dòng)作方法。身體健康：發(fā)展學(xué)生的彈跳能力和身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。心理健康：通過(guò)跳高練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。社會(huì)適應(yīng)：通過(guò)相互間的合作與交流，建立和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。重點(diǎn)：助跑與起跳相配合的基本動(dòng)作。難點(diǎn)：兩腿擺動(dòng)依次過(guò)繩的動(dòng)作方法。一、開(kāi)始部分：1、上課。2

2、、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。3、師生問(wèn)好。4、提出本課要求。5、安排見(jiàn)習(xí)生。二、準(zhǔn)備部分：教師活動(dòng)1、組織學(xué)生進(jìn)行原地的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)（要求：反應(yīng)快速、動(dòng)作準(zhǔn)確、到位）2、游戲：激趣游戲“單腳跳”學(xué)生活動(dòng)1、能在教師的智慧下完成隊(duì)列練習(xí)，基本做到教師的要求（快、靜、齊，精神飽滿）。2、聽(tīng)清教師的講解，大膽嘗試（要求：準(zhǔn)備活動(dòng)動(dòng)作到位、有力）三、基本部分（一）教師活動(dòng)（1）學(xué)生自主嘗試用各種方式越過(guò)皮筋。（2）利用視頻進(jìn)行跨越式跳高概念的導(dǎo)入。（3）通過(guò)觀看視頻學(xué)習(xí)使學(xué)生了解跨越式跳高的動(dòng)作技術(shù)。（二）學(xué)生活動(dòng)：（1）觀察導(dǎo)入視頻。（2）觀看

3、視頻教學(xué)。（3）分為四個(gè)小組，按照教師的提示進(jìn)行練習(xí)。四、結(jié)束部分：教師活動(dòng)（1）音樂(lè)伴奏，組織帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。（2）小結(jié)本課學(xué)習(xí)表現(xiàn)（3）師生再見(jiàn)（4）安排回收器材學(xué)生活動(dòng)（1）跟老師一起做放松（2）和老師一起小結(jié)（3）師生再見(jiàn)（4）回收器材教學(xué)流程圖游戲練習(xí)模仿練習(xí)合作練習(xí)分組練習(xí)課堂常規(guī)熱身活動(dòng)學(xué)練結(jié)合身心放松師生問(wèn)好明確目標(biāo)提出要求游戲創(chuàng)設(shè)意境提高興趣激發(fā)參與預(yù)設(shè)情景導(dǎo)入多媒體講解示范多種方法練習(xí)正誤對(duì)比糾錯(cuò)音樂(lè)放松身心愉悅評(píng)教評(píng)學(xué)謝謝觀看