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1、實用文檔家長配合學校進行家庭教育經(jīng)驗交流材料我是張恒旭，我的兒子張路暢，11歲，性格內(nèi)向，五年二班班長，平時學習認真，尊敬老師，團結(jié)同學，在家孝敬父母。孩子總體來說是一個聽話，求上進的好孩子，學校希望我寫一篇如何教育孩子的文章，細想來自己的教育并沒有什么特別之處，有不知如何下筆的感覺。從孩子出生后，我們的目標不是強求孩子能大富大貴，能成就輝煌，只希望孩子一生能平安快樂的學習、生活、成長，人生能充滿陽光。得老師厚望，我就談談自己是如何與孩子及學校老師配合，使孩子健康快樂成長的一些粗淺感想吧。一、基礎(chǔ)打牢什么都不愁
2、我教孩子注重抓基礎(chǔ)，我兒子四歲的時候就開始認字，上一年級的時候就已經(jīng)能認300多個字了，一二年級考試的時候，考試題目他都認識，不需要老師讀題，他曾經(jīng)有一次回來和我說：“爸爸，考試的題我都認識，每次考試我都是第一個答完題，而且我的分數(shù)最高，同學們都可羨慕我了，課間還讓我給他們講故事，現(xiàn)在我都有好幾個粉絲了......，我的育子經(jīng)驗是：愛學習、會做事，有愛心。分解開來就是要熱愛學習，目的明確；不能作書呆子，要善于把學到的知識運用到社會實踐中，體現(xiàn)自己的組織能力；要有愛人之心，助人之德，要愛父母、老師、同學、親友，不
3、能自私自利。二、數(shù)豆子“數(shù)”出數(shù)學興趣文案大全實用文檔教孩子最好不要強迫他做這做那，孩子容易反感。有一次，我利用豆子、鈕扣、硬幣和豌豆等跟孩子玩數(shù)數(shù)游戲，我發(fā)現(xiàn)孩子從此對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。三、我在家里做到不在孩子面前說臟話，不抽煙、喝酒和打牌等。小孩學習的時候，我堅持不看電視，就讀報紙，在孩子的心中樹立“終身學習”的信念。四、讓兒子承擔自己惹的“禍”兒子張路暢5歲時，有一回，朋友出門，把他6歲的女兒林爽托我照顧。我讓孩子們到衛(wèi)生間洗手，過一會，聽到衛(wèi)生間傳來了哭聲，林爽跑來告狀，說張路暢往她身上澆水。我把他們帶回
4、房間，問明了情況之后，我先讓林爽脫下濕漉漉的衣服，又讓兒子脫下自己的襯衫。我拿起林爽的濕衣服給自己兒子穿上，讓林爽穿自己兒子的衣服，然后叫他們坐到地毯上，聽我講故事。講完故事之后，我問兒子，穿著濕衣服冷不冷，舒服不舒服。兒子一個勁地搖頭。我對兒子說，你想一想，林爽穿著這樣的衣服會是什么感覺呢？兒子難為情地低下了頭。事后兒子主動向詩晨道歉，并拿出自己最心愛的玩具和林爽玩。五、裝無知讓兒子當老師在兒子上一年級時，為了調(diào)動兒子的學習積極性，我一直裝作不懂字，讓他每天用學到的字和故事回來教我，從中檢查他的進步情況。發(fā)現(xiàn)
5、他記錯、“教”錯的時候，也不會批評他，照樣裝不懂，假裝撥電話問老師，然后說老師糾正了，告訴兒子正確的知識。通過這種方式，兒子對學習有了很濃的興趣，對學校和書本有了感情，每天興致勃勃地帶著知識回來“教”爸爸，學習效果很佳。六、讓孩子自己去“說情”文案大全實用文檔上二年級時，我兒子張路暢的同桌有段時間總是打擾他，拿走他的鉛筆，上課時也不讓他寫字，甚至故意搗亂，兒子回家后讓我去找老師調(diào)座，我知道調(diào)座不是解決問題的辦法，但也希望他向老師表達自己的想法，再通過老師找到合適的解決途徑。于是對他說：“爸爸認識老師，如果我去找
6、老師，老師肯定會為你調(diào)座，但如果你上中學、大學、甚至工作時，遇到類似的情況也讓爸爸去解決嗎？你想想，不讓爸爸幫忙，誰還能幫你解決？”后來，張路暢自己去找了老師，老師通過教育他的同桌，并未調(diào)座，順利解決了此事。六、注重孩子品性的教育培養(yǎng)孩子的思想開始都是一張純凈的白紙，他的人生觀是一天天從身邊接觸的人和社會中逐漸形成的。就我而言，主要比較注重以下幾方面的培養(yǎng)，覺得主線抓住了，也就出不了大的偏差：培養(yǎng)孩子的良好性格，教育孩子為人要大氣，不要太計較，學會包容、寬容、放大別人的優(yōu)點，用時髦的說法就是提升自己的幸?？鞓分?/p>
7、數(shù)；培養(yǎng)孩子積極、上進的樂觀心態(tài)。培養(yǎng)孩子的獨立性，避免獨生子女的那種嬌（驕）奢習氣。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好，盡量讓孩子自由選擇，家長適當引導。培養(yǎng)孩子的學習責任感，養(yǎng)成自覺、認真的學習態(tài)度。培養(yǎng)孩子正確的人生觀，學會少報怨，多做事，尊師重教，睦鄰友愛。文案大全實用文檔七、重視與孩子的溝通，關(guān)注孩子身邊的人和事日常生活中與孩子相處時，許多家長在頭痛如何與孩子溝通，如何讓孩子能積極主動與家長交流，并且愿意說出真話、心里話。這相當重要，如果你不了解孩子的心思就無從引導孩子了。我們的具體做法有以下幾方面：1、和孩子交
8、心，把孩子放在平等的位置上，平等的和孩子交往，讓他愿意主動與你分享他的心事，放下傳統(tǒng)的家長尊嚴成為孩子的朋友。不要只是訓斥、要求，更多的是鼓勵和贊賞。如興趣班，從小我們沒有硬性的要求孩子要上多少培訓班，要學習多少課外知識，從幼兒園開始，孩子對什么都感興趣，我們就讓他自己選擇，一次選擇一到二個項目學習。我們就沒有再要求他同時學習別的興趣班，只要求選擇了就必須堅持。2、學會傾聽，找合適的時
