個別學生輔導方案設計

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1、實用文檔追光學員個性化輔導方案日期：2017年_9_月學員編號：年級：八年級總課時數(shù)：班主任：學員某某某輔導科目：家長簽名：日期：物理輔導時間：2017年9月學科教師：某某某學生的基本情況學習心理學習態(tài)度學習興趣：■有□無學習目標：□有□無主動性：■強□弱上進心：■強□弱其他：有點浮躁習慣與方法計劃性（制定和執(zhí)行）：□強■弱課堂注意力集中度：■高□低課堂筆記習慣：□有■無課前預習習慣：□有■無課后復習習慣：□有■弱按時獨立完成作業(yè)：□有■無學習方法指導：多做題，掌握做題技巧學習風格知覺感官□偏視覺□偏聽覺□偏觸覺■偏動覺□整體型其他：偏動

2、性，課堂多動，坐不穩(wěn)。思維方式□分析型□整體型□沉思型■沖動型□獨立型□依賴型其他：學科分析優(yōu)點不足（1）知識點掌握情況：1、掌握了分度值的讀取、判斷。2、懂得勻速直線運動用s-t圖像、v-t圖像的表示。3、知道參照物的含義與判斷。4、會運用速度公式做題。5、了解了追擊問題。（2）學習方法：會用圖像分析問題。（3）行為習慣：積極回答問題；手中經(jīng)常（1）知識點掌握情況：個別知識點不是很牢固，應該加強記憶性鍛煉。（2）學習方法：還要學會運用多種學習方法如實物對比法、討論法、轉換法、實驗法等，這些方法更直觀。（3）行為習慣：行為有點浮躁，時間稍

3、微長一點就按捺不住。文案大全實用文檔有筆，性格比較開朗，活潑好動。表一：學生知識掌握情況調(diào)查序號知識考點學生掌握情況備注1機械運動：（1）長度與時間的測量；（2）運動的描述；（3）運動的快慢；（4）測量平均速度。聽課比較認真，思維活躍，基礎知識都能夠掌握如，單位的換算，分度值得判斷，秒表的看法，參照物的選取，比較物體運動快慢的方法等等，回家后應該多鼓勵，多監(jiān)督使其完成相應的任務。（1）長度單位的換算以后會經(jīng)常出現(xiàn)在題的當中，選擇題，填空題，大型計算題，會無形于題當中。還有估算題型。（2）選擇、填空。這一章節(jié)在中考中的分值一般為3分。大題速

4、度的計算題。分值會高點，四五分左右。第二章聲現(xiàn)象2聲現(xiàn)象：（1）聲音的產(chǎn)生與傳播：一切發(fā)聲的物體在振動。（2）聲音的特性：音調(diào)、響度、音色。（3）聲音的利用：超聲波與超聲波。同時可以傳遞能量與信息。（4）噪聲的危害與利用：三種途徑：聲源處控制噪聲、傳播過程中控制噪聲、在人耳處控制噪聲。（1）聲音的三個特征：音調(diào)，響度與音色，其中音調(diào)與響度不好區(qū)分，也是經(jīng)常會出題的，還有就是噪聲的控制與利用。（2）選擇題，填空題經(jīng)常出現(xiàn)，分值2或3分左右。第三章物態(tài)變化3物態(tài)變化：（1）溫度計與溫度：溫度的概念，體溫計與溫度計。（2）熔化與凝固：兩種物態(tài)的

5、不同點與相同點以及圖像分析法。（3）汽化與液化：兩種物態(tài)的轉化及汽化兩種方式與液化兩種方式。（4）升華與凝華：注重實際例子。（1）了解溫度的概念及溫度計的構造。六種物態(tài)變化的相互轉化關系，及時會用圖表示出來，以方便記憶。（2）題型會以選擇題與填空題出現(xiàn)，選擇題2分，填空題4左右。文案大全實用文檔第四章光現(xiàn)象4光現(xiàn)象：（1）光的直線傳播：在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）光的反射：光的反射定律與鏡面反射、漫反射。（3）平面鏡成像特點（4）光的折射：折射規(guī)律及其應用。（5）光的色散：物體顏色，紫外線，紅外線應用。（1）光的折射應用為必考內(nèi)容，

6、多出現(xiàn)在選擇題，分值3分，填空題4分左右。（2）只能勤加練習。折射規(guī)律務必要記牢，只有這樣才能做題，千萬記住。第五章透鏡及其應用5透鏡的應用：（1）透鏡的對光線的作用：會聚與發(fā)散及三條特殊光線。（2）生活中透鏡：放大鏡，投影儀（幻燈片），照相機（攝像機）（3）凸透鏡成像規(guī)律：探究透鏡成像規(guī)律及其應用。（4）眼睛和眼鏡：遠近視鏡的成因及其矯正。（5）顯微鏡和望遠鏡：物鏡與目鏡的異同。（1）透鏡的應用出現(xiàn)在多選當中幾率會很大，分值3分，填空也會出現(xiàn)，希望多用心記憶。（2）放大鏡，照相機，投影儀等和生活相關的儀器構造要了解，會區(qū)分，會判斷成像的

7、特點。物距像距的關系。第六章質(zhì)量與密度6質(zhì)量與密度：（1）質(zhì)量：質(zhì)量以及估測，天平的調(diào)節(jié)與使用。（2）密度：密度概念與單位，計算。（3）測量物質(zhì)的密度：測量固體與液體的密度步驟，一定注意順序，否則會影響測量結果。（4）密度與社會生活：與溫度的關系和應用。（1）質(zhì)量與密度這類題型多出現(xiàn)在實驗探究當中，這類題型涉及多方面的知識點，如質(zhì)量的測量，天平的調(diào)節(jié)與使用，體積的測量，步驟的順序，還有拓展型最后寫出密度的表達式。（2）分值較大，一般在6分左右，多總結，多做筆記。文案大全實用文檔第七章力7力：（1）力的概念及作用效果，力的三要素，力的作用是

8、相互的（2）彈力：彈力與彈簧測量計。（3）重力：重力的大小，重力的方向與重心。（1）力這一塊易出現(xiàn)在選擇題與實驗探究，重力勢能，彈性勢能與動能混合考試題型。（2）分值：實驗探究在6分左右，多選