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《區(qū)十佳師德標(biāo)兵先進事跡材料》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、區(qū)十佳師德標(biāo)兵先進事跡推薦材料 區(qū)十佳師德標(biāo)兵先進事跡推薦材料 個人事跡 張zz同志自20**年8月通過教師公開招聘,從z安鄉(xiāng)考入z區(qū),至今已在z區(qū)的校級領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作五年多,擔(dān)任學(xué)校校長四年多。幾年來,他懷著對z教育無限的責(zé)任感與使命感,認(rèn)真做好每一件平凡的小事,于細(xì)節(jié)中去追求卓越,用自己高尚的師德情操凝聚著一個個優(yōu)秀的教師團隊,取得了許多可喜的成績。 一、依法行政,校務(wù)公開,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 張zz同志從擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)的第一天起,就認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實各種法律法規(guī)。在接手高嶺小學(xué)校長期間,因為有關(guān)老師產(chǎn)假待遇問題,以及教師福利分房政策落實問題,學(xué)校個別教師與學(xué)校一直遺留著急待
2、解決的矛盾。而這些矛盾的產(chǎn)生大部分是由于教師本人政策吃得不透、法紀(jì)觀念淡薄,缺乏良好溝通造成的。張zz校長親自與這些同志共同研讀政策文件,陪同老師到上級有關(guān)部門進行咨詢,化解了老師心中的心結(jié),使矛盾得以了徹底地解決?! 坺z同志非常重視學(xué)校的整章建制,用制度管人。充分發(fā)揮工會組織和職代會的作用,學(xué)校的制度由老師們自己一條一條地進行制訂,又通過一次又一次地討論。形成后的制度張校長親自帶頭遵守,學(xué)校各項工作井然有序?! ∷€非常重視校務(wù)公開工作,學(xué)校工作進行了校園網(wǎng)公示、會議公示、校務(wù)專欄公示、QQ群公示等多種途徑的全公開。學(xué)期末,組織老師代表對學(xué)校的食堂賬目進行了逐張票據(jù)地清查核算,促
3、進了食堂管理的規(guī)范,在區(qū)物價局、教育局對食堂經(jīng)費檢查時得到了高度評價,并在全區(qū)予以推廣。學(xué)校于去年也被評為區(qū)校務(wù)公開先進單位?! 榇_保教師無違規(guī)辦學(xué)行為,張zz同志將自己的電話和QQ在家長中公布,及時掌握家長反映過來的信息。每兩個月進行一次學(xué)生的問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到教師私自收費、違規(guī)補課、體罰學(xué)生及其它有違師德的言和行。通過這些措施,確保了學(xué)校教師嚴(yán)格規(guī)范自己的辦學(xué)行為?! ∵@便是一身正氣的師德表現(xiàn),更是一種坦蕩無邪、格守信念地?zé)o畏情懷?! 《⒑葑h建,凝聚信念,打造了一個團結(jié)向上的教師團隊 一個單位有不有工作的活力,同志們有不有工作的激情,那需要信念地支撐。張zz同志工作過的兩
4、所學(xué)校都是小規(guī)模的進城務(wù)工人員子弟學(xué)校。老師們總是認(rèn)為自己是小學(xué)校,不需要太努力,混混日子就行;老師們還認(rèn)為,小學(xué)校是做不出成績的,費了力戲也不一定好看;老師們還認(rèn)為,作為老師就是過著這種平淡安逸的日子,沒必要太花力氣去折騰。初到高嶺小學(xué),張zz同志就發(fā)現(xiàn)老師們根本不希望學(xué)校開展教育教學(xué)活動,甚至連行政聽課也有反感。某個中午,張校長思前想后,疾筆寫下了一篇散文《我的教育夢想》,飽含激情地暢談了自己的雄心壯志,表示要帶領(lǐng)高嶺老師飛向理想的藍(lán)天。這篇文章在當(dāng)天的老師會上,由他本人深情地朗誦,獲得了高嶺老師經(jīng)久不息的掌聲,那一刻,他流淚了。接下來,高嶺小學(xué)開展了高嶺講壇之我的教育夢想活動。在
5、這一活動的推動下,高嶺人的夢想激活了,教師的思維活躍了,工作的激情高漲了。高嶺小學(xué)黨支部也被評為z區(qū)先進基層黨組織?! ≡谖逡恢新沸W(xué)工作的日子里,他同樣注重發(fā)揮好黨支部的作用。黨員對老師的關(guān)懷是無微不至,對同事的體貼勝過對自己的家人。同時,黨支部還關(guān)注著特殊學(xué)生,他親自和同事們一道,走進了特殊學(xué)生的家庭,親自和特殊學(xué)生結(jié)成了對子。五一中路小學(xué)開展的牽手希望、走進心靈活動被評為區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動。 張zz同志身上呈現(xiàn)出來的黨性和責(zé)任,這更是一種至高的師德。在這種師德力量地感召之下,教師團隊的活力得以無限彰顯! 三、讓務(wù)工人員的子女享受最優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育?! ?0**年12月,張zz同
6、志被評為長沙市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進個人,這絕非偶然?! 〕醯礁邘X小學(xué),副校長告訴他,她愛好跳舞,所以自己一直義務(wù)帶著一些孩子在學(xué)校水泥操場利用課間練習(xí)跳舞??粗切┮轮鴺闼?,打扮簡單的農(nóng)村孩子,在陳校長的帶領(lǐng)下露著生硬地笑臉,張校長下定決心要讓這些笑臉靈動起來。張校長和陳校長一道,研究著發(fā)展的道路。從有限的辦公經(jīng)費里面節(jié)省一部分用來外聘專業(yè)教練;利用暑假維修自己親自設(shè)計,把一間雜物間整理成了簡單的舞蹈訓(xùn)練室;帶頭跟老師們一起學(xué)習(xí)自編的舞蹈操一年后,在全區(qū)十四個立項申報項目中,高嶺的舞蹈項目得分94,高居全區(qū)第一。簡單的水泥訓(xùn)練坪,沒有一分錢的專項經(jīng)費,全部是一些農(nóng)村的孩子,全校師生共跳
7、舞蹈操的宏大場面,震憾了每一位專家和領(lǐng)導(dǎo)。接下來,全區(qū)校長在高嶺小學(xué)觀摩了他們的舞蹈項目,這是高嶺歷史上的第一次。 五一中路小學(xué)的聲樂特色項目是全區(qū)有名的,可等到張zz同志調(diào)入時,卻又面臨著骨干老師退休,優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)的困難局面。張校長親自為這位即將退休的老師寫了一首詩《金媽媽》,在元旦匯演上由學(xué)生深情朗誦。在場的金老師本人和許多老師都感動得滿臉是淚,金媽媽當(dāng)即表示一定要發(fā)揮余熱,退休后也來校指導(dǎo)師生,不讓五小的聲樂特色衰敗下去。張校長還親自多