現(xiàn)代文閱讀—理解文中重要句子的含義

《現(xiàn)代文閱讀—理解文中重要句子的含義》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、.現(xiàn)代文閱讀——理解文中重要句子的含義學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探討并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。2、學(xué)會(huì)準(zhǔn)確篩選信息，規(guī)范答題模式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):掌握“理解文中重要句子的含意”的方法及答題模式，學(xué)會(huì)答題。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)：同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的月考中，你覺(jué)得最難的或者是你得分率最低的是什么題呢？（生答：現(xiàn)代文閱讀）誠(chéng)然，文學(xué)作品常常給我們美的熏陶，但有時(shí)，我們又覺(jué)得她很神秘。今天，就讓我們一起來(lái)揭開(kāi)她神秘的面紗。二、現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)點(diǎn)擊：現(xiàn)代文閱讀題在四川高考卷中總分為22分，共分為四道大題，分值通常為一題4分，其余三題分別是6分；涉及到

2、的高考考點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)案。三、關(guān)于“理解文中重要句子的含意”（一）請(qǐng)同學(xué)們看一道高考題06年四川卷《鄉(xiāng)村的瓦》第14題，請(qǐng)問(wèn)它考查的是什么？（生答：理解句子的含義）是的，那么，今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)探討如何“理解文中重要句子的含意”。（二）（展示ppt“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“考綱要求”、“重要句子的類型”）“理解文中重要句子的含意”考綱要求是體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力。（解讀：“word資料.體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意”，即是理解、體會(huì)詞語(yǔ)，句子的含意；“品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力”，即是賞析詞語(yǔ)，句子的表現(xiàn)力以及在文中的作用。）師總結(jié)：縱觀近幾年高考試題，“

3、重要句子”通常指以下三種類型語(yǔ)句：（ppt）1．內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語(yǔ)句2．使用了修辭、表現(xiàn)手法的語(yǔ)句3．結(jié)構(gòu)（層次）比較復(fù)雜的句子二、高考回眸（一）考題概述（ppt）“理解文中重要句子的含意”作為現(xiàn)代文閱讀的一個(gè)能力點(diǎn)，是一個(gè)常考點(diǎn)，即每年必考。08年高考十七套試題11個(gè)省市涉及，09年高考六個(gè)省市涉及，10年高考五個(gè)省市涉及，11年高考五個(gè)省市涉及，四川省06、07、08及11年涉及。（二）考題再現(xiàn)師：我們?cè)谧鲱}之前先要審題，看題干要求我們答什么，從而找到答題方向。閱讀以下高考題，請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)該類考題有哪些提問(wèn)方式1、08年四川卷《我愛(ài)水》（ppt）

4、16．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）（1）但一片溫柔的春意，卻把整個(gè)什剎海的靈魂浸透了。（2）當(dāng)星光落在水面時(shí)，你已可依稀聽(tīng)到詩(shī)神環(huán)佩。[參考答案]（1）指春天來(lái)了，什剎海的水充滿了春意。（2）指夜晚的什剎海很美，能觸發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作靈感。2、11年全國(guó)卷《針挑土》（ppt）15.解釋下列兩句話在文中的含義。（4分）word資料.（1）等到回程，太陽(yáng)已經(jīng)有倦容了。（2）素靜的黑妮眼睛亮了?！緟⒖即鸢浮浚?）一語(yǔ)雙關(guān)，既以擬人手法交代回程時(shí)天色已晚，又交代出當(dāng)天行程緊張、工作辛勞。（2）①低調(diào)、單純的黑妮為我對(duì)“湘援游”的支持高興得眼睛都亮了；②暗示“湘

5、援游”進(jìn)展得并不順利，而黑妮能沉靜、樂(lè)觀地面對(duì)；③黑妮從我的支持中，看到“湘援游”逐步向前推進(jìn)的曙光。3、11年四川卷《銹損了的鐵鈴鐺》（ppt）14.怎樣理解第l3自然段“他是否像那個(gè)鐵鈴鐺，盡情地唱過(guò)了呢”在文中的含意？(4分)【參考答案】：①爸爸在沙漠中執(zhí)著于科技實(shí)驗(yàn)，傾盡心血和智慧，就像那個(gè)鐵鈴鐺“盡情地唱過(guò)”（1分），實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值（2分）。②表達(dá)了對(duì)爸爸奉獻(xiàn)和犧牲精神的贊頌（1分）。4、11年重慶卷《論誠(chéng)意》（ppt）14.如何理解“客氣要大方，合身分，不然就是誠(chéng)意太多，誠(chéng)意太多，誠(chéng)意就太賤了”在文中的含意？（4分)【參考答案】：客氣是

6、一種誠(chéng)意，但客氣也適度、得體，否則就降低了誠(chéng)意的價(jià)值。5、11年廣東卷《梁宗岱先生》（ppt）21．如何理解第⑦段中畫(huà)線部分（如果有人長(zhǎng)期埋頭于硬性的研究之中，忘了活著是什么滋味，他應(yīng)該看看宗岱，便有所鄰會(huì)。如果有人因?yàn)槟撤N原因灰心失望，他應(yīng)該看看宗岱那雙眼中的火焰和宗岱那濕潤(rùn)的雙唇的顫動(dòng)，便可喚醒自己對(duì)世界應(yīng)有的興趣。）的內(nèi)容？請(qǐng)結(jié)合全文回答。（6分）【參考word資料.答案】高度贊揚(yáng)了梁宗岱先生仁愛(ài)生活、激情似火、熱愛(ài)生命、樂(lè)觀豁達(dá)的性格和人格魅力，號(hào)召人們像梁宗岱先生學(xué)習(xí)，用激情點(diǎn)燃生命之火，用樂(lè)觀豁達(dá)面對(duì)生活，熱愛(ài)生命和生活，使自己的人生更有意義

7、。6、11年山東卷《審丑》20．結(jié)合文意賞析兩處劃線部分。（4分）（1）不少人默默地注視著老頭，每張臉都板硬，盛著或顯著或含蓄的惡心。（2）無(wú)定早沒(méi)了談生意的心思，心墜得他累?！緟⒖即鸢浮浚?）側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)“不少人”臉上的表情來(lái)表現(xiàn)曾老頭的丑陋。（2）心理描寫(xiě)（“墜”字形象刻畫(huà)了趙無(wú)定此時(shí)的心理感受），表現(xiàn)出無(wú)定此時(shí)對(duì)老人的同情和對(duì)小臭兒夫妻言行的反感。（三）總結(jié)高考常見(jiàn)提問(wèn)方式：1．聯(lián)系上下文，應(yīng)該怎樣理解這句話。2．請(qǐng)解釋這句話在文中的含意。3．請(qǐng)賞析下面的句子。(第三種提問(wèn)方式也可以歸結(jié)到“賞析散文的技巧”中)三、分類講解，學(xué)生動(dòng)手總結(jié)答題模式（

8、一）內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語(yǔ)句（ppt）1、課文鏈接（ppt）死是一件不必急于求成