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《思政課建設(shè)情況總結(jié)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、陜西服裝工程學(xué)院2013年度思想政治理論課建設(shè)情況總結(jié)一、學(xué)院思想政治理論課建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全、保障有力（一）機構(gòu)設(shè)置學(xué)院根據(jù)中央關(guān)于思想政治理論課建設(shè)的要求，由校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，書記張進平具體負責(zé)，主要把握全校思想政治教育工作的方向和工作目標(biāo)。思想政治教育工作的方針、政策和計劃具體落實到教學(xué)、科研和管理的全過程中，由思政部主任張曉薩負責(zé)學(xué)院思政教學(xué)督導(dǎo)工作，監(jiān)督思想政治理論課教學(xué)情況及進行教學(xué)質(zhì)量評估。由思政教研室具體負責(zé)實施覆蓋學(xué)院所有專業(yè)的思想政治理論教學(xué)工作。在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，還建立了學(xué)生思想政治教育工作評估指標(biāo)體系，形成
2、了融教育、管理、服務(wù)為一體，全面組織開展我院思想政治教育工作。（二）師資隊伍學(xué)院思想政治理論課主要由思政部下設(shè)的思想政治理論課教研室負責(zé)組織實施，該教學(xué)團隊是一個融教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)為一體的教學(xué)組織。團隊建立以來，始終致力于探索特色鮮明的教育模式和人才培養(yǎng)模式，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方面成績顯著。在思想政治理論課教師隊伍建設(shè)上，學(xué)院積極組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。積極選派教研室主任和骨干教師參加省教育廳組織的思想政治理論課骨干教師的培訓(xùn)。（三）專職輔導(dǎo)員隊伍為配合思想政治理論課教學(xué)工作，學(xué)院建立了各教學(xué)班配備一名輔導(dǎo)員的專職輔導(dǎo)員隊伍
3、，作為專職思想政治工作者。在輔導(dǎo)員的組織下，積極開展思想政治理論課的第二課堂，對學(xué)生進行行為養(yǎng)成和思想政治教育。建立了數(shù)十個學(xué)生社團。在學(xué)生社團活動中，輔導(dǎo)員老師積極引導(dǎo)，開展豐富多彩的思想政治教育活動，寓教于樂，陶冶情操，極大地提高了學(xué)生的思想政治素質(zhì)。在行為養(yǎng)成上，由輔導(dǎo)員隨時隨地、隨人隨事對學(xué)生行為進行糾偏，引導(dǎo)學(xué)生行為方向，并作為學(xué)生行為表現(xiàn)考核的主要依據(jù)，合理有效管理學(xué)生。既加強了學(xué)生管理，又配合思想政治理論課，有力地促進了學(xué)生思想政治教育工作。（四）制度保障在制度保障方面，為加大學(xué)生思想政治教育力度，及時傾聽學(xué)生心聲、了解
4、學(xué)生思想狀況，貫徹院黨委的工作指示，從制度上在思想政治理論課教學(xué)與大學(xué)生思想政治工作等方面對課程教學(xué)、學(xué)生思想政治教育、校園穩(wěn)定方面做了大量工作。1、建立了每學(xué)期兩次的思想政治理論課教師滿意度調(diào)查機制，由學(xué)生對思想政治理論課老師進行教學(xué)效果監(jiān)督，及時反饋思想政治理論課教學(xué)情況。2、完善了思想政治理論課的教師教學(xué)日志、課堂教學(xué)日志的雙日志制度，建立了完善的課堂評價體系。3、定期召開學(xué)生座談會、學(xué)生信息員座談會，及時了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，座談會內(nèi)容及時整理反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行教育、整改。4、建立了思想政治理論課每學(xué)期二次的公開示
5、范課，培訓(xùn)教師、交流思想政治理論課教學(xué)方法，促進了思想政治理論課精品課程的建設(shè)。通過上述制度、措施的深化落實，確保了思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果，推進了思想政治理論課建設(shè)及教學(xué)方法的革新。二、加強思想政治理論課學(xué)科建設(shè)，課時、教材符合標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院針對中宣部、教育部要求開設(shè)的5門必修課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要概論》、《形勢與政策》分別由擅長個專業(yè)方向的專職教師擔(dān)任。思政部主任張曉薩作為《形勢與政策》課程負責(zé)人，主講《形勢與政策》課程。教學(xué)
6、秘書朱旭作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程負責(zé)人，主講《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程；賈立珊副教授作為《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程負責(zé)人，主講《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程；教研室主任王楠作為《馬克思主義基本原理概論》課程負責(zé)人，主講《馬克思主義基本概論》課程，專職教師菅建偉作為《中國近現(xiàn)代史綱要》課程負責(zé)人，主講《中國近現(xiàn)代史綱要》課程。我院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國近現(xiàn)代史》三門課程課時總計超過140學(xué)時。在思想政治理論課教材選用上，我院嚴(yán)
7、格統(tǒng)一使用由中宣部、教育部組織編寫的、由高等教育出版社出版的“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”及教參資料；“形勢與政策”課教學(xué)按照教育部每學(xué)期下發(fā)的教學(xué)要點和陜西省教育廳統(tǒng)編的教材進行教學(xué)。三、思想政治理論課教學(xué)改革有效、富有特色（一）教學(xué)改革每學(xué)期開學(xué)前，思想政治理論課教研室均組織教師從兩方面做好備課工作。一是弘揚主旋律，思想政治上與黨中央保持高度一致，深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于思想政治課建設(shè)的相關(guān)文件精神，深刻理解和把握高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)的精神實質(zhì)，與時俱進，保證把國家相關(guān)精神準(zhǔn)確傳達給學(xué)生；二是認真研討思政教材，加強對教學(xué)大
8、綱的編寫工作，組織教研室每一位教師開展開課前的說課、評課工作；各教研室每周二下午開展教研活動，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點、難點、熱點問題，交流教學(xué)經(jīng)驗。在思政課教學(xué)方法和手段改革上，通過集體備課和教研活動，把課本
