家長學校培訓材料

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時間:2020-01-15

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1、家長學校培訓材料(一)時間:4月20日地點:教學樓操場主講人:陳光才參培人員:學校、年級、家長培訓內(nèi)容:家庭環(huán)境對小學生發(fā)展的影響家庭是由婚姻關系而發(fā)生并建立在一定經(jīng)濟基礎之上的親屬間的社會生活群體。而家庭環(huán)境對小學生個體素質(像:性格特征、基本生活技能、道德情操、理想志趣)的發(fā)展有著重大而深刻的影響。鑒于家庭環(huán)境影響的深刻性和潛移默化性,作為家長,我們在對子女教育時要精心培養(yǎng),愛而不寵、尊重信任、嚴而不苛、民主平等,讓家庭充滿和睦、向上、愉快的氣氛。一、怎樣才能走出家庭教育的“誤區(qū)”天下的父母、誰都希望自

2、己的孩子出類拔萃。誰都希望自己的孩子早成棟梁。但很多家庭并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。有的家庭認為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責任,教育孩子是學校的事情;有的家長奉行“樹大自然直”的信條,對孩子放任自流,不管不問;有的家長則一味要求孩子學習、學習、再學習,自己卻從不看書、不讀報等,這些均是我們現(xiàn)實生活中常見的現(xiàn)象。針對其存在的問題,我們對家長提出如下建議,希望能幫助家長掌握一些基本的教育原則,走出教育“誤區(qū)”。1.加強家庭教育理論學習有些家長認為養(yǎng)育后代是連動物都會的事情,還需要學習嗎?殊不知,家庭教育

3、也是一門科學。孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題,需要得到家長的指導、幫助。家長只有掌握了家庭教育的基本理論和方法,懂得孩子在不同時期的生理和心理的特點,懂得孩子教育的方法和規(guī)律,才能為孩子提供科學的指導和有針對性的幫助。因此,家長平時應通過家長學校的學習、讀書、看報等途徑,有意識地加強家庭教育理論的學習,只有這樣,才能避免教育的盲目性,及錯誤的認識和做法。2.正確理解和履行父母的職責不少家長認為自己的主要責任就是賺錢養(yǎng)家,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭經(jīng)濟環(huán)境。其實,這種觀點是片面的。古語說“養(yǎng)不教,父之過”

4、,我們的祖先很早就懂得父母對孩子的責任,不僅要把他們撫養(yǎng)好,而且還要教育好。在我國的婚姻法中也明文規(guī)定“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務”最新范本,供參考!。家庭是人才的搖籃,父母是孩子最早也是任期最長的老師。從“孟母三遷”“岳母刺字”這些流傳甚廣的故事中,我們都能看到父母的教育對孩子發(fā)展所產(chǎn)生的深刻影響。因此,家長不僅要為孩子提供足夠的生活條件,更為重要的是要重視孩子的優(yōu)良品德、良好習慣的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。只有正確理解履行父母的職責,才有可能撫養(yǎng)教育好自己的孩子。3.加強與學校的密切配合孩子的大部分學習時間是在

5、學校度過了。因此,家長要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,了解孩子在學校的表現(xiàn),同時也要向老師反映孩子在家里的情況,取得老師對家庭教育的了解和支持。只有家庭和學校密切配合,雙管齊下,才能取得良好的教育效果。4.父母要做孩子的好榜樣父母是子女最早接近的人。不論父母自身是否意識到,你們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。因此,父母不僅需要具備科學的家庭教育知識,還要處處用良好的行為習慣和生活方式為子女樹立榜樣,率先垂范。如果家長自己整天沉湎于電視節(jié)目中,而要使孩子信奉讀書比看電視更重要,更有益處,這實在是難為了自己的孩子。父

6、母在注意言教的同時,還要注意身教,身教和言教并重,才能引導孩子朝著健康的方向發(fā)展。二、困難家庭的家長怎樣教育子女(我?,F(xiàn)有學生三千多人,大部分學生家庭的生活水平一般,甚至有些還相當困難),那么對于這樣家庭的家長應采取怎樣的方式教育子女呢?下面的一些建議可供參考。1.理解孩子的心情小學生盡管自我意識增強,自我評價能力逐漸成熟,但仍然帶有很大的片面性和被動性;外界的評價易造成孩子內(nèi)心世界的波動。因此,家長若一看見孩子情緒低落就呵斥、責罵、不僅不利于調(diào)整孩子的低落情緒,反而會引起孩子的抵觸情緒。明智的家長應該是先

7、容忍,待搞清楚原因后,有針對性地因勢利導地對孩子進行教育。2.讓孩子適當參與家政管理家長可讓孩子了解家長的經(jīng)濟收入及支出狀況,一起進行家庭收支記帳、核算等。這樣,既能讓孩子體恤父母的辛苦,防止其提出過高的物質要求,又為培養(yǎng)孩子勤儉、踏實、堅毅的品質提供了生活感性經(jīng)驗。3.轉移孩子的注意力家長不要讓孩子僅僅在滿足了吃、穿、用時才產(chǎn)生愉快的情緒,而應同時讓孩子在完成學習和勞動任務中,體驗到“成功”最新范本,供參考!的歡樂心情。因此,家長應引導孩子把主要精力放在學業(yè)上,并指導孩子做些簡單的事情或家務勞動等等。孩子

8、的生活充實了,就易形成積極的情緒,增強自信心,相反,一味地讓孩子自我封閉,容易使他們精神狀態(tài)不佳,再加上因家庭生活困難而帶來的自卑感,孩子極易形成消極的心態(tài)。4.鼓勵孩子多向名人學習讓孩子多讀有關名人成功的書籍,尤其是讓他們了解那些曾被家庭生活困難所困擾,后經(jīng)不懈努力奮斗而成功的名人事跡,從中獲得克服困難的信心,進而鼓勵自己、集中精力,發(fā)揮所長,矢志不渝地達到目標。這樣,自卑心理也就會不驅而散。5.家長要注意自己

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