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《高中歷史必修3第一二單元練習(xí)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、項(xiàng)城三高高二文科小班周考?xì)v史試題2015—2016上期項(xiàng)城三高高二第三周周考?xì)v史試題(命題:王永濤)一、選擇題(共60分)1、南朝吳均在《齊春秋》中記載:“有病邪者,以問(wèn)歡(人名)。歡曰‘君家有書(shū)乎?’曰:‘惟有《孝經(jīng)》三篇?!瘹g曰:‘可取置病人枕邊,恭敬之,當(dāng)自瘥(治愈)?!缙溲裕?。后問(wèn)其故,歡曰:‘善禳禍,正勝邪,故爾?!边@則故事反映了(??)A.儒家經(jīng)典在民間被神圣化??????B.儒學(xué)正統(tǒng)地位開(kāi)始確立C.思想界出現(xiàn)三教合一趨勢(shì)??????D.儒學(xué)影響中醫(yī)治療方法2、秦漢以來(lái),墨家作為
2、思想體系和學(xué)派逐漸消失無(wú)聞,但從掛一漏萬(wàn)的歷代農(nóng)民起義殘存材料中,仍然可以看出其中好些基本思想倒是與墨子思想有一脈相承相通之處。下列農(nóng)民起義的口號(hào)中未能體現(xiàn)這種繼承關(guān)系的是(??)A.王侯將相寧有種乎B.天下多男子,盡是兄弟之輩,天下多女子,盡是姊妹之群C.天生人,幸使其人人自有筋力,可以自衣食者D.蒼天已死,黃天當(dāng)立,歲在甲子,天下大吉3、“分定而無(wú)制,不可,故立禁。禁立而莫之司,不可,故立官。官設(shè)而莫之一,不可,故立君?!边@種主張最符合下列古代哪一學(xué)派(??)A.法家??????????????
3、??B.儒家C.道家????????????????D.墨家4、廖鳳林在《中國(guó)通史要略》中說(shuō):“蓋戰(zhàn)國(guó)之世,平民已代貴族而執(zhí)政,草澤之徒,易生覬覦富貴之思。史稱(chēng)項(xiàng)羽年少時(shí),觀秦始皇帝渡浙江,曰:彼可取而代也。劉邦繇咸陽(yáng),觀秦皇帝,喟然太息曰:嗟乎!大丈夫當(dāng)如此矣?!睘榻鉀Q這種現(xiàn)象,西漢政府(??)A.分封同姓為王,確保劉姓江山B.察舉征辟,擴(kuò)大選官范圍C.設(shè)置刺史,監(jiān)察地方郡國(guó)長(zhǎng)官D.確定新儒學(xué)思想主流地位5、儒家“尊王”、“忠君”及“三綱”思想的精神實(shí)質(zhì),從來(lái)都不是讓人們無(wú)條件地服從君權(quán),或無(wú)止境
4、地強(qiáng)化王室權(quán)威,而是敏感于地方勢(shì)力的膨脹,以及諸侯興起、地方權(quán)力過(guò)大破壞天下安寧的教訓(xùn)。從儒家思想演變的進(jìn)程看,最能佐證這一觀點(diǎn)的是(??)A.孔子提出“仁者愛(ài)人”、“克己復(fù)禮”???B.孟子主張“民貴君輕”第三周:第12頁(yè)項(xiàng)城三高高二文科小班周考?xì)v史試題C.董仲舒倡行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”????D.朱熹主張“格物致知”6、“父前行,子踵后。路遇長(zhǎng)者,斂足拱手。尊長(zhǎng)在前,不可口唾?!边@是在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐宋時(shí)期少兒?jiǎn)⒚勺x物中的句子,它反映當(dāng)時(shí)的教育(??)A.鼓勵(lì)兒童活潑機(jī)智?????????????
5、?????B.突出地方教育特色C.提倡父子教學(xué)相長(zhǎng)????????????????D.注重儒家倫理道德7、斯塔夫里阿諾斯評(píng)價(jià)朱熹的思想時(shí)說(shuō):“理學(xué)(新儒學(xué))……為不斷增長(zhǎng)的社會(huì)僵化提供了其所以存在的一個(gè)學(xué)術(shù)性理由。雖然這一理由從根本上有助于獨(dú)特而歷史久遠(yuǎn)的中國(guó)文明的延續(xù),但其代價(jià)卻是形成了壓制外界所有的獨(dú)創(chuàng)性和新觀念,顯得荒謬可笑的循規(guī)守舊?!彼顾蚶锇⒅Z斯的意思是(??)A.理學(xué)阻止了中國(guó)獨(dú)特文明的延續(xù)B.理學(xué)缺乏創(chuàng)新性的新觀念C.理學(xué)阻礙了儒家思想的發(fā)展D.理學(xué)成為僵化社會(huì)的理論基礎(chǔ)8、“自宋以
6、降,仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼(超過(guò))前古,論者以為程朱講學(xué)之效?!辈牧媳砻鞒讨炖韺W(xué)對(duì)宋代以后中國(guó)社會(huì)的突出影響表現(xiàn)在(??)A.重建了人們的價(jià)值信仰????????????B.成為維護(hù)封建統(tǒng)治的工具C.壓抑了人的個(gè)性發(fā)展??????????????D.促進(jìn)文化教育普及9、“理會(huì)得熟時(shí),道理便在上面。又如律歷、刑法、天文、地理、軍旅、官職之類(lèi),都要理會(huì),雖未能洞究其精微,然也要識(shí)個(gè)規(guī)模大概,道理方泱洽通透。”這段話(huà)提倡的是(??)A.“格物致知”?????B.“發(fā)明本心”C.“知行合一”???????D.“致
7、良知”10、如果有人向陸九淵請(qǐng)教為學(xué)的方法和態(tài)度,他應(yīng)該會(huì)回答下列哪一敘述A.學(xué)問(wèn)要求是尚實(shí),方有助于國(guó)計(jì)民生B.學(xué)習(xí)先圣先賢的經(jīng)驗(yàn)和心得C.要注重人內(nèi)在的涵養(yǎng)功夫D.要勤于讀書(shū)研究,努力用功11、《明朝史話(huà)》說(shuō):“面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思想界的保守落后,他奮起揭露統(tǒng)治階級(jí)和道學(xué)家的空疏與無(wú)能,他敢于向封建傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),勇于批判盲目尊孔頌經(jīng)的迷信思想?!辈牧现械摹八笔牵??)A.黃宗羲?B.顧炎武?C.王夫之?D.李贄12、“君子之為學(xué),以明道也,以救世也。徒以詩(shī)文而己,所謂雕蟲(chóng)篆刻,亦何益哉!”與
8、此文觀點(diǎn)相符的是(??)A.孟子的“仁政”??????????????????????B.黃宗羲的“人民為主”C.王陽(yáng)明的“心學(xué)”????????????????????D.顧炎武的“經(jīng)世致用”第三周:第12頁(yè)項(xiàng)城三高高二文科小班周考?xì)v史試題13、梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)近三百年學(xué)術(shù)史》中對(duì)一學(xué)者做過(guò)如下評(píng)價(jià)“所以能在清代學(xué)術(shù)界占重要位置,第一,在他做學(xué)問(wèn)的方法,給后人許多模范;第二,在他所做學(xué)問(wèn)的種類(lèi),替后人開(kāi)出路來(lái)?!辈牧现辛?jiǎn)⒊?jiǎng)的學(xué)者是(??)A.李贄????????