家訪記錄表

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1、通川區(qū)磐石鄉(xiāng)第二中心校家訪記錄表班級八年級教師姓名袁成強　學生姓名肖港家訪對象馮多洋(外公)　家訪時間　家庭住址磐石鄉(xiāng)13—３家訪原因因父母在外打工，由外公外婆監(jiān)護，由于隔代教育，導致厭學情緒嚴重。　家訪內容家訪時，首先告知家長學生在校的各方面情況，接著聽取家長的看法，然后達成一致意見，舉例子對學生作說服教育，讓學生明白沒有文化在外的難處，使學生從思想上徹底認識到學習的重要性。家訪效果學生放棄輟學外出打工的念頭，在校學習勁頭明顯增強。　通川區(qū)磐石鄉(xiāng)第二中心校家訪記錄表班級八年級教師姓名袁成強　學生姓名何玉艷家訪對象何光頂（爺爺）家訪時

2、間　家庭住址磐石鄉(xiāng)１6—３家訪原因由于成績不佳，導致不想讀書。家訪內容家訪時，首先聽取家長關于孩子不想上學的看法，得知家長極力反對孩子輟學這一實際情況后，和家長一同想解決問題的辦法，以及給學生將知識的重要性，使學生決定從頭開始好好努力學習。家訪效果學生和家長達成一致意見，決定復讀以彌補以前學習的不足，學生來校復讀，成績有所上升?！⊥ù▍^(qū)磐石鄉(xiāng)第二中心校家訪記錄表班級七年級教師姓名陳丹學生姓名羅皓家訪對象羅富強（爺爺）家訪時間　家庭住址磐石鄉(xiāng)14—３家訪原因因父母離異,而父親又長年在外打工,母親也很關心他,導致該生情感確失,無心學習.家

3、訪內容家訪時，首先深入了解具體情況,根據了解到的情況,得知該生主要是因為缺乏父愛和母愛導致厭學,其實內心還是很想好好學習,也知道只是的重要性。最后也他爺爺達成一致意見：多與該生進行情感溝通，打開心結。家訪效果該生心理問題明顯得到改善，并擔任班委干部，各方面表現都不錯?！⊥ù▍^(qū)磐石鄉(xiāng)第二中心校家訪記錄表班級七年級教師姓名陳丹學生姓名周紅雨家訪對象魏能碧（外婆）家訪時間　家庭住址磐石鄉(xiāng)17—5家訪原因因父母在外打工，家庭經濟條件較好，該生覺得有沒有文化都不重要，一心想到父母身邊去“享?！薄＜以L內容家訪時，首先向其外婆反映了該生在校的各方面

4、言行，接著通過她的外婆了解到她家庭的實際情況，的確由于父母沒有多少文化，在外打工數年也賺下不少錢，導致該生對學習無所謂。最后，通過與其父親同電話溝通交流，其父通過電話對她進行思想教育，說明沒有文化在外不易這一現實情況。家訪效果該生紀律性明顯增強，學習主動性也大大提高。