碳及碳的化合物的復(fù)習(xí)課件.ppt

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1、第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)碳碳單質(zhì)的種類碳的物理性質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)碳的用途二氧化碳物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途實驗室制法工業(yè)制法危害一氧化碳物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途危害組成構(gòu)成組成構(gòu)成CCOCO2第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)碳碳的物理性質(zhì)：碳單質(zhì)的種類金剛石：石墨：C60無色透明的正八面體，最硬。深灰黑色細磷片狀固體，最軟，是電和熱的良導(dǎo)體，有潤滑性。碳的化學(xué)性質(zhì)：1、常溫下穩(wěn)定2、具有可燃性3、具有還原性C+O2=CO2（O2充足）點燃2C+O2=2CO（O2不足）點燃C+2CuO=2Cu+CO2↑高溫用途金剛石作裝飾品、玻璃刀、鉆探機的鉆頭石墨作鉛筆芯、電

2、極、高溫潤滑劑活性炭作凈水劑、防毒面具、防溴鞋墊、脫色劑；炭黑作鞋油、顏料、墨水；焦炭冶煉金屬。物理性質(zhì)：通常情況下，二氧化碳是無色無味的氣體,密度比空氣大，可溶于水。固態(tài)叫二氧化碳（干冰），易升華?；瘜W(xué)性質(zhì)：1、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒。2、能與石灰水反應(yīng)：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3、能與水反應(yīng)：CO2＋H2O=H2CO3對環(huán)境的影響1、用途：光合作用（氣體肥料）、滅火、制冷劑、人工降雨、化工產(chǎn)品的原料2、危害（1）過量損害人體健康。10%可使人窒息死亡。（2）溫室效應(yīng)組成：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。構(gòu)成：二氧化碳是由

3、二氧化碳分子構(gòu)成，每個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成。實驗室制法藥品：石灰石、稀鹽酸原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑裝置步驟：查、裝、加、封、收。工業(yè)制法：高溫煅燒石灰石CaCO3=CaO+CO2↑高溫二氧化碳一氧化碳CO物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水。劇毒?；瘜W(xué)性質(zhì)：（1）具有可燃性（2）具有還原性危害：劇毒，破壞人體的血紅蛋白，使人體缺氧死亡。用途：作燃料，冶煉金屬2CO+O2=2CO2點燃CO+CuO=Cu+CO2△組成：一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。構(gòu)成：一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成。每個一氧化碳分子

4、是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成。氫氣H2物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小化學(xué)性質(zhì)：（1）具有可燃性（2）具有還原性2H2+O2=2H2O點燃H2+CuO=Cu+H2O△用途：作燃料，冶煉金屬可燃性氣體點燃之前一定要檢驗其純度CCOCO2C+O2=CO2（O2充足）點燃2C+O2=2CO（O2不足）點燃C+2CuO=2Cu+CO2↑高溫CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2CO+O2=2CO2點燃CO+CuO=Cu+CO2△CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OH2O+CO2=H2CO3CaCO3=CaO+CO2↑高溫

5、H2CO3=H2O+CO2↑C+CO2=2CO高溫CaCO3H2CO3H2、CO、C的區(qū)別相似性：H2、CO、C都具有可燃性和還原性。C+O2=CO2點燃2CO+O2=2CO2點燃CO+CuO=Cu+CO2△2H2+O2=2H2O點燃H2+CuO=Cu+H2O△C+2CuO=2Cu+CO2↑高溫氧化還原反應(yīng)：有氧得失的反應(yīng)。氧化劑：失去氧的物質(zhì)。發(fā)生還原反應(yīng)。還原劑：得到氧的物質(zhì)。發(fā)生氧化反應(yīng)。為什么干冰可用于人工降雨？答：因為干冰易升華，升華時向周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣迅速冷凝成水滴，于是開始下雨。進入久未開啟的菜窖或干涸的深井、山洞之前要

6、做什么實驗？答：做燈火實驗。把燃著的火把伸進去，若火焰變暗可熄滅，說明二氧化碳濃度過大，不能進去。什么是溫室效應(yīng)？如何防止溫室效應(yīng)？實驗室為什么不用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳？實驗室為什么不用稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)制取二氧化碳？一氧化碳的毒性是什么？家用煤氣中含一氧化碳，如發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當怎么辦？如何證明雞蛋殼或珍珠貝殼中含有碳酸鈣？有一種氣體可能是CO、CO2、H2、HCl氣體的混合物，依次通過如下裝置，現(xiàn)象如下：A中石灰水不變渾濁，C中的黑色粉末變紅，D中無水硫酸銅不變色，E中的石灰水變渾濁，假設(shè)每一步中氣體均反應(yīng)完全，試推斷：混合氣體中一定存在，

7、一定不存在，可能存在。無水硫酸銅遇水變藍，可用于證明水的存在。濃硫酸有吸水性，作干燥劑。澄清的石灰水與二氧化碳反應(yīng)，用于證明二氧化碳的存在（也可除去二氧化碳）。COH2CO2、HCl利用圖8裝置可進行氣體性質(zhì)的探究實驗.甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗氣瓶中盛放無色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).(1)寫出儀器的名稱:a______,b______.(2)根據(jù)要求填表(3)上述兩實驗中,在導(dǎo)管c的尖嘴處都用火柴點燃,其目的是否完全相同?簡述理由.氧化銅證明有二氧化碳產(chǎn)生化合反應(yīng)除去未反應(yīng)的二氧化碳答：實驗一C處的作用是除去未反應(yīng)的一氧化

8、碳，避免污染空氣。實驗二C處的作用是證明有一氧化碳生成。