八十年代詩(shī)歌.ppt

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1、第六章80年代詩(shī)歌第一節(jié)80年代詩(shī)歌概述一、“歸來(lái)者”詩(shī)群1、“歸來(lái)詩(shī)人”的含義指17年時(shí)期和文革中由于各種原因離開(kāi)詩(shī)壇、在70年代末80年代初又復(fù)出詩(shī)壇的詩(shī)人，包括七月詩(shī)派詩(shī)人、右派詩(shī)人、九葉詩(shī)人。2、“歸來(lái)詩(shī)人”的創(chuàng)作特征（1）對(duì)歷史的反思意識(shí)（2）社會(huì)批判意識(shí)（3）說(shuō)真話(huà)抒真情二、朦朧詩(shī)群80年代爭(zhēng)議最多、影響最大、最深遠(yuǎn)的詩(shī)潮，是80年代中期以后統(tǒng)領(lǐng)詩(shī)壇的力量。84年前：熱衷于對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思與批判。84年后：追求民族文化史詩(shī)、自然生存史詩(shī)。三、第三代詩(shī)群1、概念泛指80年代中期繼朦朧詩(shī)之后出現(xiàn)一直延續(xù)到90年代初的一股青年實(shí)驗(yàn)性詩(shī)潮，

2、它以朦朧詩(shī)為反叛對(duì)象，取代了朦朧詩(shī)的先鋒地位而顯示出獨(dú)有的品格。也被稱(chēng)為“第三代詩(shī)”、“后新詩(shī)潮”。代表詩(shī)人有韓東、于堅(jiān)、海子、瞿永明（女性詩(shī)歌，黑夜意識(shí)）等。2、詩(shī)壇亮相1986年10月由《詩(shī)歌報(bào)》和《深圳青年報(bào)》共同舉辦的“1986中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)群體大展”，可以看作是由朦朧詩(shī)過(guò)渡到“新生代”的標(biāo)志。3、特征（1）反英雄、反崇高的平民化觀念（2）反意象、反修辭、口語(yǔ)化的形式第二節(jié)朦朧詩(shī)朦朧詩(shī)概念：70年代末80年代初出現(xiàn)的，以北島、舒婷、顧城、江河、楊煉、梁小斌等為代表的一代在文革中成長(zhǎng)的青年為主體的具有探索性的先鋒新詩(shī)潮。它多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí)，追

3、求象征性與意象化的表現(xiàn)手法，蘊(yùn)含著感傷情調(diào)和反叛精神。一、朦朧詩(shī)的由來(lái)孕育于“地下詩(shī)壇”（白洋淀詩(shī)群）北島《回答》獨(dú)特的思想空間：以高度概念化的意象批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，具有鮮明的批判思想。高超的詩(shī)歌藝術(shù)：意象；悲劇感；象征性發(fā)韌于《今天》1978年12月由北島、芒克主辦了民間油印文學(xué)刊物《今天》。1980年7月?？?，共出九期。刊物在工廠(chǎng)和高校廣為流傳，擴(kuò)大了這一批青年詩(shī)人詩(shī)歌的影響?，F(xiàn)身于《詩(shī)刊》1979年《詩(shī)刊》發(fā)表北島《回答》和舒婷《致橡樹(shù)》等詩(shī)歌。二、朦朧詩(shī)的論爭(zhēng)贊賞派：“三個(gè)崛起”謝冕《在新的崛起面前》（1980.5.7）孫紹振《新的美

4、學(xué)原則在崛起》(1981.3）徐敬亞《崛起的詩(shī)群》(1983.3)反對(duì)派：章明《令人氣悶的朦朧》（1980.8）藏克家《關(guān)于朦朧詩(shī)》（1981.1）程代熙《評(píng)<新的美學(xué)原則在崛起>》（1981.4）遠(yuǎn)和近你　　一會(huì)看我　　一會(huì)看云　　我覺(jué)得　　你看我時(shí)很遠(yuǎn)你看云時(shí)很近思考：如何理解“你”、“我”、“云”三者之間的位置關(guān)系？四、詩(shī)歌賞析“人遠(yuǎn)天涯近”的辯證感情方式你看我時(shí)很遠(yuǎn)--------地近心遠(yuǎn)，咫尺天涯你看云時(shí)很近--------地遠(yuǎn)心近，天涯若比鄰由客體的真實(shí)趨向主體的真實(shí)，由被動(dòng)的反映趨向主觀的創(chuàng)造感覺(jué)天是灰色的路是灰色的樓

5、是灰色的　雨是灰色的　在一片死灰之中　走過(guò)兩個(gè)孩子　一個(gè)鮮紅一個(gè)淡綠思考：從詩(shī)歌的色調(diào)你能感知詩(shī)人怎樣的情緒？刪繁就簡(jiǎn)寫(xiě)感覺(jué)——以心觀物景隨人異色彩：詩(shī)的主體色調(diào)——灰（單調(diào)、死寂）詩(shī)的點(diǎn)綴色調(diào)——鮮紅、淡綠（豐富、生機(jī)）情感：失望、苦悶、彷徨但不乏希望和追求弧線(xiàn)鳥(niǎo)兒在疾風(fēng)中　　迅速轉(zhuǎn)向　　少年去撿拾　　一枚分幣　葡萄藤因幻想　　而延伸的觸絲　　海浪因退縮　　而聳起的背脊思考：詩(shī)歌中有幾個(gè)意象?它們之間有什么相通之處？有什么象征意義?詩(shī)的表層含義（“確定性”）：運(yùn)動(dòng)中劃出的軌跡——一道弧線(xiàn)詩(shī)的潛在內(nèi)容（“不確定性”

6、）：對(duì)自然“弧線(xiàn)”的贊美（鳥(niǎo)兒、葡萄藤、海浪）對(duì)人為“弧線(xiàn)”的嘲諷（少年）三、朦朧詩(shī)的思想新質(zhì)人本主義思想下的對(duì)自我價(jià)值的確認(rèn)、對(duì)人道主義和人性復(fù)歸的呼喚、對(duì)心靈奧秘的探險(xiǎn)構(gòu)成朦朧詩(shī)的思想內(nèi)核。一、對(duì)現(xiàn)實(shí)灰暗的表現(xiàn)傳達(dá)出尖銳的否定意識(shí)二、對(duì)民族人類(lèi)的關(guān)懷流露出濃郁的憂(yōu)患意識(shí)三、對(duì)客觀外界的表現(xiàn)凸現(xiàn)出鮮明的自我意識(shí)四、朦朧詩(shī)的審美特質(zhì)擯棄直白淺露的藝術(shù)表達(dá)，追求朦朧迷離、含蓄幽深之美一、意象化揚(yáng)棄具象化直述，以繁復(fù)意象傳達(dá)心緒。意象自由迭加，形成意象的多義性闡釋。二、象征性以可感知的具體事物來(lái)比擬或暗示不可感知的抽象事物，使詩(shī)歌的意象具有隱喻性而

7、帶來(lái)含蓄美。三、立體化按照詩(shī)人情感的流向和想象的邏輯來(lái)安排時(shí)空秩序，造成詩(shī)歌結(jié)構(gòu)的流動(dòng)跳躍。思考題1、試論朦朧詩(shī)在思想和藝術(shù)上對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)歌的反叛。2、新生代為何稱(chēng)為“后新詩(shī)潮”？