中考作文復(fù)習(xí):扮靚開頭,寫好結(jié)尾ppt課件(29頁).ppt

中考作文復(fù)習(xí):扮靚開頭,寫好結(jié)尾ppt課件(29頁).ppt

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1、扮靚開頭成“鳳頭” 寫好結(jié)尾似“豹尾”中考作文復(fù)習(xí):寫好開頭結(jié)尾中考作文結(jié)構(gòu)方面的評分標(biāo)準(zhǔn)類別結(jié)構(gòu)一類文54-60分結(jié)構(gòu)勻稱條理分明二類文48-53分結(jié)構(gòu)完整條理比較分明三類文42-47分結(jié)構(gòu)較完整條理較清楚四類文36-41分結(jié)構(gòu)基本完整條理不夠清楚五類文31-35分結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚六類文30分以下沒有條理,看不出結(jié)構(gòu)如何寫好結(jié)構(gòu)1.開頭和結(jié)尾“鳳頭”:開頭要“亮”,要奪人眼目;“豹尾”:綰結(jié)全文,含蓄雋永。2.層次和段落層次清晰、布局合理、章法有序3.過渡和照應(yīng)脈絡(luò)分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、重讀經(jīng)典,領(lǐng)悟文章開頭、結(jié)尾的寫法。2、辨析修改,運(yùn)用學(xué)到的方法

2、升格文章的開頭、結(jié)尾。開頭技法重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。——莫懷戚《散步》我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去?!斞浮豆枢l(xiāng)》白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹。——茅盾《白楊禮贊》開門見山法——開篇點(diǎn)題,簡潔明快“病頭”診斷美麗有很多種,人們都喜歡美麗。有人注重外表美,有人注重內(nèi)心的美麗?!荒!秳e樣的美麗》我喜愛天空,尤其在夜晚。調(diào)皮的星星在空中眨著眼睛,羞澀的月亮身穿銀裝,將月光灑向人間?!荒!秳e樣的美麗》不必要的釋題,空發(fā)議論主旨不明,扣題不緊生活中既有陽光燦爛的日子,也會有不期而至的風(fēng)雨。它有時(shí)

3、讓人忍不住歡笑,有時(shí)又讓人忍不住哭泣;有時(shí)讓人忍不住叫好,有時(shí)又讓人忍不住憤怒;有時(shí)讓人忍不住好奇,有時(shí)又讓人忍不住感慨萬分?!度滩蛔__》照抄原材料,貪多必失“病頭”診斷重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子?!獞哑荨渡⒉健肺颐傲藝?yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去?!斞浮豆枢l(xiāng)》白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹?!┒堋栋讞疃Y贊》中心事件主要人物主要人物中心事件寫作對象表達(dá)中心考場佳作“清姿雅致,獨(dú)殿群芳,秋江寂寞,不怨東風(fēng)?!眰€(gè)性張揚(yáng)的木芙蓉啊,我忍不住要為你喝彩!——滿分作文《忍不住為你喝彩》它以素顏向世,潔白無

4、瑕,它可以濃妝艷抹,妖嬈華貴;它可以輕搖身姿,婀娜倩麗,每一次遇見它,就如遇上一束圣潔的光芒,總是忍不住敬畏它。它便是瓷。中考滿分作文《忍不住敬畏它》寫作對象表達(dá)中心寫作對象表達(dá)中心開門見山法(開篇點(diǎn)題):造句法(將文題巧妙插入文章開頭的句中)篩選法(弱水三千只取一瓢飲)寫作對象中心事件文章主題重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法要點(diǎn)要求:簡潔明了,直奔主體在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔…… ——高爾基《海燕》西北風(fēng)呼嘯著,殘雪在馬路上翻卷著,雖已立春了,天還是很冷。——黃飛《甜甜的泥土》重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法創(chuàng)設(shè)情境法“病頭”診斷中秋節(jié)那

5、天,我們一家人圍坐在院子里賞月。我抬起頭,仰望夜空,繁星滿天,一輪又大又圓的月亮掛在正中。今夜的月亮有一種別樣的美麗?!荒!秳e樣的美麗》沒有抓住特征,缺乏感情在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔…… ——高爾基《海燕》西北風(fēng)呼嘯著,殘雪在馬路上翻卷著,雖已立春了,天還是很冷?!S飛《甜甜的泥土》重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法抓住特征,充滿感情,渲染氣氛,奠定基調(diào)創(chuàng)設(shè)情境法即情感+景物描寫要點(diǎn):1、景物描寫要抓住特征2、要飽含感情3、為人物出場烘托氣氛,奠定基調(diào)我不由得停住了腳步?!邗搿蹲咸偬}瀑布》動(dòng)身訪美之前,一位舊時(shí)同窗寫

6、來封航空信,再三托付我為他帶幾顆生棗核,東西倒不占分量,可是用途卻很蹊蹺?!捛稐椇恕分販亟?jīng)典領(lǐng)悟方法設(shè)置懸念法,吸引讀者前有伏筆,后有照應(yīng)我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:這塊丑石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧?!Z平凹《丑石》……她生得黃胖而矮,……我實(shí)在不大佩服她。——魯迅《阿長與<山海經(jīng)>》重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法欲揚(yáng)先抑法,跌宕多姿“鳳頭”的特點(diǎn)緊扣題目——點(diǎn)明寫作對象和中心簡潔明快——字?jǐn)?shù)一般不超過三行充滿感情——未成曲調(diào)先有情吸引讀者

7、——設(shè)置懸念結(jié)尾技法[開頭]我與父親不相見已二年余了,我最不能忘的是他的背影。[結(jié)尾]在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)再能與他相見?!熳郧濉侗秤啊穂開頭]我不由得停住了腳步。[結(jié)尾]在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不由得加快了腳步?!蹲咸偬}瀑布》重溫經(jīng)典領(lǐng)悟方法照應(yīng)開頭,使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾內(nèi)容相關(guān),句式變化[開頭]我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。[結(jié)尾]這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然

8、很胖,畢竟幼小,自然也輕

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