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時間:2020-01-23
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1、小班音樂韻律活動《小馬過河》趙麗君設計意圖:《小馬過河》是一節(jié)音樂韻律活動,根據云南民歌《放馬山歌》這首歌曲創(chuàng)編了一個故事,讓孩子在音樂中扮演小馬,根據音樂的情境進行表演,從而感受到音樂是有快有慢的。活動目標:1.欣賞樂曲,理解音樂里的故事。2.學會用富有韻律的節(jié)奏進行表演。 3.體驗游戲中緊張與放松所帶來的愉悅?;顒訙蕚?音樂《放馬山歌》?;顒又仉y點:學會用富有韻律的節(jié)奏進行表演?;顒舆^程:一、師幼問好。二、安靜欣賞樂曲。1.聽,有聲音,有一種動物向我們跑過來了,是什么動物呢?(第一遍整體欣賞音樂,教師跟著音樂打節(jié)拍表演
2、,幼兒欣賞。)2.故事導入,整體播放音樂。(第二遍整體欣賞音樂)三、韻律表演第一段音樂:1.教師表演(發(fā)現重點動作:揚鞭、打馬)2.教師再表演(幼兒原位模仿動作)3.教師和幼兒一起表演第二段音樂:原位用手臂和手指模仿過河的動作,感受音樂——站起來模仿過河的動作。整體表演:用墊子當獨木橋,進行整首樂曲的表演。四、結束活動
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