誦讀紅色經(jīng)典,傳承民族精神.ppt

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1、誦讀紅色經(jīng)典,傳承民族精神記得有人說過:物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是支柱。然而,反觀現(xiàn)在的大學(xué)生,物質(zhì)基礎(chǔ)好了,但是卻有很多同學(xué)在大學(xué)里昏昏噩噩地生活,理想不明確,知識(shí)不充裕,奮斗精神不足。他們的迷失,就是因?yàn)樯倭司竦闹е?五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨,給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。黨的陽光、雨露,是哺育我們甘甜的乳汁;祖國溫暖的懷抱,是伴隨我們成長的搖籃。我們在偉大祖國的懷抱中健康成長;我們在中華經(jīng)典的哺育下天天向上。為此,生為大學(xué)生的我們應(yīng)誦紅色詩詞昂揚(yáng)正氣;我們應(yīng)唱紅色歌曲點(diǎn)燃激情;我們應(yīng)閱紅色文章傳承精神;我們應(yīng)寫紅色感言描繪理想。傳承民族精神三“步”曲:第一步:追憶歷史豐碑

2、第二步:重溫紅色經(jīng)典第三步:投身社會(huì)實(shí)踐追憶歷史豐碑一本好書往往能吸引學(xué)生們的眼球。何為好書?就是它能引起大家的興趣。對于歷史書籍,我們并未去經(jīng)歷,想引起共鳴的最好方法莫過于多出去走走看看那些有著歷史氣息的地方。我們可以去敦煌、嘉峪關(guān)、長城之類的中國傳統(tǒng)文化景點(diǎn),也或者就去各種革命英雄記念館。當(dāng)我們在追憶歷史的豐碑時(shí),當(dāng)我們緬懷先烈們的英勇事跡時(shí),我們就能切身的體會(huì)到革命的精神。只有自己有了感覺,有了體會(huì),我們才會(huì)有想去了解這部分歷史的相關(guān)書籍,才會(huì)有繼承和傳承的基礎(chǔ)。重溫紅色經(jīng)典最先讀《紅巖》的時(shí)候,真的沒關(guān)注之前學(xué)過的《江姐》一文就是出自這本書的。那個(gè)最先給了我愛國啟迪的女英雄,她

3、面對老虎凳、竹簽,不但沒有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士,也深深激勵(lì)了我。也許,現(xiàn)在我們根本不會(huì)遇到她的那種被拷打、被逼問,但是面對學(xué)習(xí)、面對工作中的小壓力時(shí),我們能否做到不退縮,我們能否做到勇往直前呢?讀史使人明智,以史為鏡,來不斷提升自己。當(dāng)然,閱讀這些紅色經(jīng)典,了解這些歷史不僅僅是我讀過了、我了解過了就算了,我們需要去實(shí)踐,通過自己所作所為去感染他人,讓更多的人去傳承那些優(yōu)秀品質(zhì)。讀了《紅樓夢》的人總會(huì)掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉悲劇式的結(jié)果,讓許多人都感懷不已。當(dāng)我讀了這本屬于我們古代的四大名著之一時(shí),我倒感覺生活在封建社會(huì)的他們,這樣的結(jié)果

4、其實(shí)是注定的,封建的社會(huì)讓人無法突破自我。想到自己,成長在一個(gè)日新月異的美好新社會(huì)里,生活在一個(gè)幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機(jī)會(huì),保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),用最優(yōu)異的成績?nèi)肀篮玫奈磥?!投身社?huì)實(shí)踐中國需要我們,我們要滿足中國的需要,就需要一種精神!一種能夠激勵(lì)我們克服困難不斷前進(jìn)的精神!這種精神也是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。讀書,讀的不是書,而是一種精神。讀史,讀的不是歷史,而是一種文明。只有將精神與文明讀到社會(huì)實(shí)踐中,我們才能更好的將中

5、華民族精神發(fā)揚(yáng)過大??偨Y(jié)人不一定要生得漂亮,但卻一定要活得漂亮!很多東西不是由我們能夠決定的,但是我們卻可以去學(xué)習(xí)和繼承一種東西,包括一種精神,讓我們的人生過的更加的精彩!作為新時(shí)期的中國人應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)秀傳統(tǒng),同時(shí)賦予它更多的精神內(nèi)涵,讓我們能夠更加有針對性的領(lǐng)會(huì)革命精神!傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)革命精神~謝謝!

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