八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課巧手編織教案1贛美版.doc

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1、巧手編織研究性學(xué)習(xí)名稱《傳統(tǒng)的魅力——巧手編織》所需時(shí)間2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編織的工藝特點(diǎn)增強(qiáng)民族自豪感。提高學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的審美能力，領(lǐng)悟編織材料、造型、色彩與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一，并學(xué)會(huì)把民間傳統(tǒng)工藝巧妙地運(yùn)用到現(xiàn)代生活。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受變質(zhì)材料的特性，合理利用多種材料和工具進(jìn)行制作活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。3、提高學(xué)生對(duì)生活物品和周?chē)h(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的審美情趣和敢于大膽創(chuàng)造表現(xiàn)的實(shí)踐動(dòng)手能力?！厩榫场繉W(xué)校即將舉辦一次“環(huán)保編織品”的展覽活動(dòng)，

2、可以編織草帽、服裝、茶杯墊、籃子、包等美化身邊的環(huán)境；也可以編織中國(guó)結(jié)裝扮教師或家，同學(xué)過(guò)生日編一件禮物送給他；母親節(jié)編一頂帽子送給媽媽等等?！救蝿?wù)】1、提出探究性問(wèn)題，學(xué)生圍繞編織這一主題收集資料，尋找答案。2、能夠從功能、造型、材料和色彩等方面來(lái)評(píng)價(jià)它們。3、通過(guò)多媒體教學(xué)手段觀看視頻，掌握幾種編織方法。4、分工合作，進(jìn)行編織。5、根據(jù)學(xué)生完成作品的情況，組織編織品展?！具^(guò)程】（描述在學(xué)習(xí)與探究過(guò)程中學(xué)生應(yīng)遵循的活動(dòng)步驟，并提供相關(guān)建議）【活動(dòng)一】情景創(chuàng)設(shè)為變廢為寶的“環(huán)?！熬幙椪褂[會(huì)，制作各種不同材料的編織品，有哪些簡(jiǎn)單

3、的編織方法?！净顒?dòng)二】信息研究1、劃分小組分配任務(wù)根據(jù)異質(zhì)分組的原則，把全班劃分為四個(gè)小組，各組分別圍繞編織這一主題搜集資料，尋找答案。2、搜集資源，組內(nèi)共享四組同學(xué)根據(jù)搜集的資料，小組之間共享交流資源，在掌握豐富的資源基礎(chǔ)上我們開(kāi)始全面了解編織的有關(guān)知識(shí)?！净顒?dòng)三】賞析作品伴隨著輕松悅耳的音樂(lè)，帶學(xué)生進(jìn)入“編織大觀園”（播放多媒體圖片），讓學(xué)生以聊天的形式互相討，引導(dǎo)學(xué)生從功能、造型、材料和色彩方面來(lái)評(píng)價(jià)它們，提高學(xué)生的審美評(píng)價(jià)能力?！净顒?dòng)四】基本編織方法通過(guò)光看光盤(pán)，了解中國(guó)結(jié)的基本編織方法和步驟，學(xué)生互相討論，自主探究，

4、提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。初步掌握中國(guó)結(jié)的基本的編織方法，為后面的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)?！净顒?dòng)五】創(chuàng)意設(shè)計(jì)編織品讓學(xué)生準(zhǔn)備好各種廢品和廉價(jià)的用于編織的材料，各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，鼓勵(lì)學(xué)生變廢為寶，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)想法。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和環(huán)保意識(shí)?！净顒?dòng)六】作品展示，評(píng)價(jià)交流每小組選派2位同學(xué)介紹自己的作品；小組之間互評(píng)，提出建議；師運(yùn)用評(píng)價(jià)量規(guī)知道學(xué)生評(píng)價(jià)交流，同事鼓勵(lì)那些并不完美，但是有自己特色的作品互相交流分享?！驹u(píng)價(jià)】1、學(xué)生能否自評(píng)和互評(píng)的方法評(píng)價(jià)課前資料和材料的收集。2、學(xué)生能否用口頭或文字的方式描述自己作品的創(chuàng)意和制

5、作過(guò)程，說(shuō)明選擇色彩、造型的理由，并從實(shí)用功能和編織工藝的角度，評(píng)價(jià)編織品。3、學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)的基本的設(shè)計(jì)原理和編制方法，動(dòng)手制作完成作品，美化生活?！举Y源】課件：非常有代表性的具有中國(guó)特色的編織藝術(shù)品中國(guó)結(jié)的編織基本方法的視頻