幼兒園音樂活動教案摘蘋果

幼兒園音樂活動教案摘蘋果

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幼兒園音樂活動教案摘蘋果_第1頁
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1、幼兒園音樂活動教案摘蘋果    導(dǎo)語:教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況以課時或課題為單位對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書下面是小編為大家整理的幼兒園音樂活動教案摘蘋果歡迎閱讀    活動準(zhǔn)備    幼兒已有區(qū)分紅綠兩色的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、音樂    背景蘋果樹6顆紅、綠兩色的大小不一樣的蘋果若干    幼兒操作果盤蘋果的筐子三個    活動目標(biāo)    鞏固點數(shù)的方法并能說出總數(shù)    幼兒不受顏色、大小的影響進(jìn)行分類活動    幼兒樂于動手操作喜歡與同伴一起參與游戲活動    活動過程    一、白版

2、課件引入幫老爺爺摘蘋果    出示老爺爺小朋友們幫助他摘蘋果    二、教師出示6顆蘋果樹背景圖鞏固點數(shù)方法并說出總數(shù)    師:小朋友我們來到了老爺爺?shù)奶O果園樂快來數(shù)一數(shù)一共有幾棵蘋果樹?幼:6棵    師:蘋果顏色的?幼:紅色綠色    師:我們用小手指指看紅色的蘋果在綠色的蘋果在請小朋友指指看幼:幼兒自由點指紅色蘋果綠色蘋果    師:這些蘋果都一樣大?幼:不一樣大    師:我們再找找看大蘋果在里用小手指指看小蘋果又藏在里    三、請幼兒幫助老爺爺摘蘋果    1.老爺爺請我們小朋友幫小妹妹摘蘋果摘什么蘋果呢摘一個紅蘋果一個綠蘋果提問幼兒要摘幾個蘋果幼:一個紅蘋果一

3、個綠蘋果師:這是小妹妹的果盤請小朋友把摘下來的蘋果放在果盤里開始摘    2.老爺爺讓小朋友給小弟弟來摘蘋果這次摘得和剛才的不一樣要摘什么蘋果一個大蘋果兩個小蘋果請小朋友們重復(fù)老師的話聽好要再去摘蘋果    3.小弟弟小妹妹收到你們給他摘的蘋果非常開心弟弟妹妹都很喜歡吃蘋果小朋友們喜歡吃蘋果有什么好處幼:吃蘋果有營養(yǎng)吃蘋果潔齒吃蘋果有助于消化讓幼兒共同了解吃蘋果的好處    4.師;請小朋友為自己來摘蘋果摘一個紅色的大蘋果一個綠色的大蘋果和一個紅色的小蘋果教師出示三個籃子籃子有什么不一樣的呢你們發(fā)現(xiàn)了沒有幼:籃子的顏色不一樣大小不一樣老一會請小朋友把大大的紅蘋果放在大大的紅籃

4、子里大大的綠蘋果放在大大的綠籃子里小小的紅蘋果放在小小的紅籃子里幼兒進(jìn)行操作老師進(jìn)行隨機指導(dǎo)鼓勵    四、活動自然結(jié)束    小朋友們今天真棒我們幫老爺爺摘了這么多蘋果老爺爺非常感謝你們快聽老爺爺和我們說什么兒童

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