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《我們是好朋友小學音樂教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、我們是好朋友小學音樂教案 教學目標 1．懂得友誼意味著責任,樂于交友提高交友能力 2．懂得交友重在真誠朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相尊重、取長補短、真誠相待 教學重點 懂得友誼意味著責任交友重在真誠 教學準備 1．了解學生在學習、生活中發(fā)生的關(guān)于友情的小事 教學課時： 2課時 第一課時 教學目標 1.學會交朋友提高交友能力 2.懂得朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相尊重、取長補短、真誠相待 3.了解交友重在真誠 教學過程 活動一：
2、播放歌曲引入主題 1.音樂起《找朋友》學生跟著音樂跳尋找朋友的舞蹈 2.你喜歡和誰跳舞為什么 3.那么在生活中你喜歡與怎樣的人交朋友 ?。▽τ趯W生交友觀中一些不正確的認識教師不要急于批評要鼓勵學生說真話） 4.其實每個人都會有自己的朋友有了真正的朋友我們的生活才變得絢麗多姿 5.出示課題：《我們是好朋友》 活動二：大話朋友感悟友誼 1.你生活中的好朋友是誰指名說 2.學生交流：你和你的好朋友是怎樣認識的 3.小小組交流：聯(lián)系生活實際說說和好朋友之間發(fā)生的一
3、個故事 4.匯報交流（教師抓住閃光點對彼此真誠、互相幫助的好朋友加以表揚） 5.小結(jié)：好朋友之間要互相關(guān)心、互相幫助 活動三：個案診斷指導交友 1.觀看錄像片段《生活中的婷婷》 2.你覺得婷婷是個怎樣的孩子 ?。ú皇匦庞谩饬开M小、妒忌別人、斤斤計較） 3.學生交流：你喜歡和婷婷交朋友為什么呢 4.小組討論：婷婷該怎樣做才能受到大家的歡迎呢 5.指導交友學兒歌《交朋友》 活動四：學習故事深化內(nèi)涵 1.故事《樂于助人朋友多》 2.故事中的瀟瀟是個
4、怎樣的孩子 3.思考：為什么瀟瀟的朋友越來越多 4.怎樣做才能獲得真正的朋友 5.在《找朋友》樂聲中教師總結(jié) 第二課時 教學目標 1.懂得友誼意味著責任 2.能正確處理好與朋友的關(guān)系 教學過程 活動一：交流收獲獲取經(jīng)驗 1.引入：通過上節(jié)課學習你覺得什么是好朋友怎樣才能獲得真正的朋友 2.學生自由回答（關(guān)心、尊重、寬容、真誠、感恩、幫助……） 3.下面齊頌兒歌《找朋友》 4.過渡：朋友是人生道路上的指明燈；朋友是前進征途上的奠基石那么該
5、如何處理好朋友關(guān)系呢 活動二：情景辨析深化認識 1.在生活中如果碰到下列情況你會做 情景一：當朋友失約時我該辦 情景二：與朋友吵架時我該辦 情景三：朋友要你幫他出氣時該辦 情景四：朋友要你幫他作弊辦 2.小小組討論辨析 活動三：聯(lián)系實際指導行為 1.小組討論：生活中你是怎樣處理與朋友的關(guān)系 2.出示小品：《責任》 3.討論：為什么大家愿意和小品中的小迎交朋友 4.學生暢談：如何盡自己所能為朋友盡一份責任 5.小結(jié)：交友重在真誠友誼意味著
6、責任朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相尊重、取長補短、真誠相待 活動四：信息共享提升發(fā)展 1.媒體展示：《偉大的友誼》 2.思考：他們的友誼貴在何處從中我們懂得些什么道理 3.展示交流：名人談朋友 4.寫上心理話設(shè)計交友卡 5.設(shè)計一棵友誼樹互動交友 活動五：總結(jié)評價 如果說友誼是棵長青樹那么澆灌它的必定是出自心田的甘泉；如果說友誼是朵開不敗的花那么照耀它的必定是心中升起的太陽同學們讓我們把好朋友的知心話記在心里讓友誼的帆船在我們的人生長河里乘風破浪地遠航！
