一年級(jí)體育單、雙腳跳躍.doc

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1、課題：一年級(jí)體育《單、雙腳跳躍》一、教材分析本節(jié)課主要是通過學(xué)習(xí)掌握前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動(dòng)作，來培養(yǎng)學(xué)生的相互合作精神。培養(yǎng)他們吃苦耐勞的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)練習(xí)單雙圈的跳的活動(dòng)，來增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。二、學(xué)情分析1、一年級(jí)的學(xué)生對(duì)上體育特別感興趣；2、課堂上有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；3、他們樂學(xué)、好學(xué)、喜歡模仿。????三、教學(xué)目標(biāo)1、能掌握前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動(dòng)作；2、相互合作，練習(xí)中能體現(xiàn)不怕苦、不怕累的精神。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、掌握前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動(dòng)作；2、動(dòng)作要領(lǐng)。年級(jí)：一年級(jí)

2、班級(jí)：8班人數(shù)：50人執(zhí)教者：教學(xué)內(nèi)容1、單、雙腳跳躍2、游戲：袋鼠接力跑教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握單、雙腳跳躍的動(dòng)作技能，發(fā)展學(xué)生跳躍能力；2、通過掌握游戲的方法，可以發(fā)展學(xué)生靈活性和協(xié)調(diào)動(dòng)作能力，加強(qiáng)班集體的情緒；3、培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)的團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式教師指導(dǎo)練習(xí)時(shí)間組織準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、模仿動(dòng)物走跳生動(dòng)形象1、集合快、靜、齊；2、向教師問好；3、學(xué)生自己檢查服裝。1、學(xué)生自由模仿練習(xí)；2、跟著教師一起做。1、師生問好；2、宣布課的內(nèi)容與要求3、檢查服裝；4、安排見習(xí)生。1、引出本課的內(nèi)容

3、；2、提示、啟發(fā)學(xué)生一起做模仿性練習(xí)。8分鐘左右散點(diǎn)???基本部分1、單雙腳跳躍2、游戲：袋鼠接力跑動(dòng)作協(xié)調(diào)用力輕巧落地主動(dòng)參與相互合作1、利用呼拉圈進(jìn)行各種單雙腳跳躍創(chuàng)想練習(xí)；2、學(xué)生探索跳得更高更遠(yuǎn)的方法；3、學(xué)生交流、討論跳得更高更遠(yuǎn)的方法；4、學(xué)生進(jìn)行單雙腳跳；5、跳得比較好的學(xué)生表演；6、學(xué)生討論怎樣最快、最好的方法。1、學(xué)生進(jìn)行“袋鼠”接力跑游戲；2、師生點(diǎn)評(píng)。1、引導(dǎo)學(xué)生利用呼啦圈進(jìn)行各種跳躍的創(chuàng)想練習(xí)；2、引導(dǎo)學(xué)生嘗試跳躍的練習(xí)；3、提問，怎樣跳得遠(yuǎn)、跳得高；4、師生共議跳得更高更遠(yuǎn)方法；5、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單雙腳跳的練習(xí)

4、；6、巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷設(shè)定較高遠(yuǎn)的目標(biāo)；7、請(qǐng)?zhí)幂^高較遠(yuǎn)的學(xué)生表演；8、小結(jié)講評(píng)。1、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種袋鼠跳游戲；2、比一比袋鼠接力跑游戲；3、師生點(diǎn)評(píng)。15分鐘左右12分鐘左右分組分組結(jié)束部分1、放松2、小結(jié)輕松愉快1、學(xué)生跟老師一起練習(xí)；2、交流學(xué)習(xí)心得；3、師生告別。1.?引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)；2.?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)；3.?師生告別。5分鐘左右散點(diǎn)本課平均心率120次/分左右本課練習(xí)密度左右35%基本部分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷良好場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)一塊，呼啦圈50個(gè)，4個(gè)袋子，4面小紅旗