小班美術(shù)雞媽媽的蛋.doc

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1、雞媽媽的蛋活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用多種形式表現(xiàn)雞蛋的特征。2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、三只母雞的圖片2、操作紙人手一張，上面畫有母雞形象。3、小籃子一只（內(nèi)裝各種畫的、印的、貼的蛋形狀的紙）4、漿糊、印章、顏料、抹布等活動(dòng)過程：（一）游戲：請(qǐng)你猜猜在哪頭，引發(fā)興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。“公雞頭，母雞頭，雞蛋雞蛋在哪頭，在這頭，在那頭，請(qǐng)你猜猜在哪頭？”1、你們知道這個(gè)雞蛋寶寶是誰生出來的嗎？（教師出示母雞圖片，相互問好）2、你們看，母雞媽媽來了，我們歡迎歡迎！來了幾只母雞媽媽呢？我們和它們打個(gè)招呼?。ㄏ嗷柡茫?、這三只老母雞的本領(lǐng)可大

2、了！它們會(huì)“變戲法”！今天，他們要給我們小朋友變出不一樣的雞蛋，你們想不想看變出不一樣的蛋寶寶呢？那來點(diǎn)掌聲吧！（二）逐一欣賞雞媽媽生的蛋，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)它們各自的制作方法。1、感受用蛋殼粘貼成的雞蛋“咕咕噠，咕咕噠，變出了什么樣的雞蛋呢？”“這些雞蛋是用什么變出來的呢？”（請(qǐng)個(gè)別小朋友尋找雞蛋的材料）2、感受用蘿卜印出來的雞蛋3、感受用皮紋紙撕出來的雞蛋4、教師小結(jié)：有的蛋寶寶是撕貼出來的；有的蛋寶寶是印出來的……母雞媽媽可著聰明，用了這么多的辦法變出了這么多可愛的蛋寶寶，我們小朋友的小眼睛可真亮，一眼就發(fā)現(xiàn)了，真了不起?。ㄈ┯變?/p>

3、制作蛋寶寶你們喜歡用什么辦法變出來的蛋寶寶呢？現(xiàn)在，我們也來做一個(gè)小小魔術(shù)師，給母雞媽媽變出你們喜歡的蛋寶寶，好嗎？（教師給能力弱的幼兒提供必要的幫助）（四）聽音樂表演《小小蛋兒把門開》。