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1、初二思品第二單元復(fù)習(xí)提綱第四課人不能選擇父母1、為什么說我們和父母結(jié)成的關(guān)系是世界上最親密的關(guān)系？（1）父母賦予子女生命，父母之愛是人世間最偉大的愛，因?yàn)檫@種愛能包容一切，能撼天動地。父母與子女之間的愛，是人類之愛中唯一真正基于血緣的愛。（2）父母賦予我們生命，我們是父母生命的延續(xù)，這就使我們與父母之間結(jié)成了世界上最親密的關(guān)系，這種關(guān)系不僅表現(xiàn)在我們濃濃的日常親情中，還表現(xiàn)為我們自己不可能選擇生身父母。（3）法律也確認(rèn)了子女和父母之間的關(guān)系，是無法被解除的。2、為什么我們不能挑剔父母？人都是父母所生
2、，人不可能選擇父母，也不應(yīng)該挑剔父母。父母賦予了我們生命，不僅養(yǎng)育了子女的身體，還塑造了子女的靈魂，在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。而今后的生活只能靠我們自己，父母并不能代替。父母賦予我們生命，并盡其所能為我們生命的成長付出所有，他們的愛奠定了我們?nèi)松幕A(chǔ)，而每一個生命的輝煌和燦爛都源于自身的努力和追求。我們不能選擇自己的出身，我們可以選擇自己的未來。我們可以選擇孝心、選擇報(bào)恩、虛心接受父母的教育，少給父母添麻煩，尊敬、關(guān)愛，贍養(yǎng)父母。3、我們應(yīng)
3、該怎樣看待父母？父母賦予了我們生命，父母的愛最偉大，他們不僅養(yǎng)育了子女的身體，還塑造了子女的靈魂。盡管父母對子女愛的方式各異，但其本意都一樣，都渴望兒女成才和幸福。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。父母恩情比天高、比地厚，是人世間最偉大的力量。4、為什么要孝敬父母長輩？ （1）“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德．自古以來，“孝”是一個人立身處世的最基本的道德規(guī)范。（2）孝敬父母也是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分。（3）是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是
4、每個公民義不容辭的責(zé)任。5、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？ ?。?）要對父母長輩履行應(yīng)盡的義務(wù)包括孝敬，關(guān)心，贍養(yǎng)父母等等．具體表現(xiàn)在：一句親切的問候，一次耐心的傾聽，一段貼心的話語，一杯溫暖的熱茶，一把舒適的椅子，一份生日的禮物．把孝敬父母長輩落實(shí)到我們平時的一言一行中去． （2）在日常生活中，做一些讓父母高興的事接受父母的教育和監(jiān)護(hù)，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，理解，尊重，諒解父母，不向父母提不當(dāng)要求，不增加父母的思想和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)．認(rèn)真學(xué)習(xí)，少給父母添麻煩．在父母生病時候盡自己能力照顧他們．安慰他們
5、． ?。?）將來，我們不管走到哪里，都要記著自己的父母，現(xiàn)在，我們要乘在他們身邊的時候，多孝敬他們．第五課與父母平等溝通1、產(chǎn)生代溝（逆反心理）的原因隨著年齡、生活經(jīng)歷的增加，自我意識和獨(dú)立意識的增強(qiáng)，我們和父母的想法會出現(xiàn)一些偏差，到了青春期這種偏差加大了；我們與父母的生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式和認(rèn)知水平都有差異。2、如何跨越代溝？溝通是跨越代溝的最好方式。我們要盡力克服煩躁與不安，以感激的心情、理智的態(tài)度對待自己的父母。3、逆反心理的危害：不僅對我們的學(xué)習(xí)是極為不利的，對我們身心健康
6、發(fā)展也是非常有害的；會產(chǎn)生“對著干”的心理。4、如何克服逆反心理？努力培養(yǎng)發(fā)散思維，從多方面考慮問題；提高文化素養(yǎng)，提高心理適應(yīng)能力；如果與父母發(fā)生矛盾，首先看一看是不是自己的逆反心理在作祟，并且嘗試著換個角度去思考問題；體諒父母“望子成龍”的良苦用心，體會他們言語行為的真實(shí)動機(jī)；把握自我，在要和父母發(fā)生沖突的時候，盡力克制自己，同時也提醒父母息怒；對家長有意見要有禮貌的提出，不任性，不耍脾氣，不頂撞。5、怎樣正確處理和父母的關(guān)系？（怎樣做到有話好好說？）Ａ、要諒解父母的過失，要體諒父母，尊重父母，
7、理解父母，聽從父母的勸告。Ｂ、經(jīng)常與父母交流生活，學(xué)習(xí)，思想等情況。少用命令的口氣，多用商量的口氣。及時體察父母的心情，感受，多作解釋，爭取得到父母的理解，說出自己的心情，感受，或通過書信的方式試著與父母進(jìn)行情感交流。Ｃ、作為子女應(yīng)該敞開心扉，積極地與父母交流，溝通，掌握溝通的一些技巧和方法，努力做到有話好好說。說說我們對父母的心里話，讓他們走進(jìn)我們的內(nèi)心世界。Ｄ、贊賞父母，認(rèn)真聆聽，幫助父母，在家庭交往中，不必與父母太計(jì)較。E、我們要理解父母，體諒父母＂望子成龍＂的良苦用心，體會他們言語的真實(shí)動機(jī)
8、。把握自我，在要和父母發(fā)生沖突的時候，盡力克制自己，同時也提醒父母息怒。對家長有意見要有禮貌的提出，不任性，不耍脾氣，不頂撞。第六課換個眼光看老師1、如何認(rèn)識教師工作？教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師工作的最大特點(diǎn)在于與學(xué)生交往。教師在向?qū)W生傳授知識的同時，他們的興趣愛好、氣質(zhì)修養(yǎng)等都會潛移默化地影響學(xué)生。為了學(xué)生的成長和發(fā)展，教師要擔(dān)當(dāng)學(xué)生的長輩、朋友，班級的組織者、管理者，心理健康顧問以及模范
