Lesson 5 Is it a tree？_教案1.docx

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1、Lesson5Isitatree?【教學目標】1.語言知識目標：a.單詞。全體學生能夠初步運用：yes,nob.語句：全體學生能夠初步運用Isitacat?Yes/No,并掌握一般疑問句的升調(diào)。2.語言技能目標：全體學生能夠聽懂、說并能夠初步運用句子：Isitacat?Yes/No.3.情感態(tài)度目標：通過本單元的學習，培養(yǎng)學生能夠樂于提出問題并回答他人的問題，激發(fā)學生們對英語學習的興趣，樹立學習英語的自信心?！窘虒W重點】1.掌握單詞yes,no2.掌握句子Isita…?并能夠用Yes/No.來進行回答?！窘虒W難點】1.掌握單詞yes,no

2、2.掌握句子Isita…?并能夠用Yes/No.來進行回答。【教學準備】PPT，電子教材，單詞卡片，磁扣【教學過程】Preparation1.Greetings:Goodmorningboysandgirls!Ss:Goodmorningteacher!2.Singachant:What’sthis?Presentation1.Askandanswer.(PPTshowacatkite.)T:Good,boysandgirls.Look!What’sthis?S1:…T:Isita…?S1:…2.Talkabouttheanswerand

3、learnthenewwords:kite.T:Whocananswer?S:It’sacatkite.2/2T:Oh,yes.It’sacatkite.3.ReadaftertheCD-ROM.Practice2.T:Nowlet’slistentothetapeagainandthink.S1:cat.T:Howtoask?S1:Isitacat?T:Good!Howtoanswer?S2:No.(PPT展示書中圖片)T:Next.S3:Isitadog?S4:No.(PPT展示書中圖片)T:Youdidagoodjob!同學們找的真

4、準確！Nowlet’slookattheblackboard,(PPT展示貓，狗，怪物三圖在一起)讀：Isita…?No/Yes.Canyoudoitasus?Workingroups.（給學生時間小組操練，教師板書重點句）小組匯報?！咀鳂I(yè)布置】復習今天學到的單詞和句型。2/2