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1、導入新課畫中有哪些景物？表達了作者什么樣的情感？體現(xiàn)出什么樣的意境？（試著用自己的語言來描述）14山水畫的意境李可染作者介紹李可染（1907—1989），江蘇徐州人。中國近代杰出的畫家、詩人，畫家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫，擅長畫山水、人物，尤其擅長畫牛。代表畫作有《漓江勝境圖》《萬山紅遍》《井岡山》等。畫集有《李可染水墨寫生畫集》《李可染中國畫集》《李可染畫?！返取W習目標1.熟讀課文，積累生字詞。2.梳理文章的論證思路，學習層層深入的結(jié)構(gòu)方式。3.明確本文使用的論證方法。4、學會賞析意境，提高審美情趣。預習檢測惆悵真摯暮靄chóuchàngzhìǎi朝朝暮暮浮光掠影渲染zhāol
2、üèxuàn夔門kuí夔默讀課文，思考下列問題：1.說說什么是“意境”？2.要怎樣才能獲得意境？請簡要概括。3.是否只要把握了“意境”便能創(chuàng)作出好的山水畫作品來？請結(jié)合內(nèi)容說說“意境”與“意匠”二者之間的關系。自學指導一1.說說什么是“意境”？意境就是景與情的結(jié)合；寫景就是寫情。2.要怎樣才能獲得意境？請簡要概括。首先，要仔細觀察對象，深刻認識對象，從而產(chǎn)生強烈、真摯的思想感情。然后將這種思想感情與畫作結(jié)合在一起，將對象的精神實質(zhì)表現(xiàn)出來，從而形成意境。自學檢測一3.是否只要把握了“意境”便能創(chuàng)作出好的山水畫作品來？請結(jié)合內(nèi)容說說“意境”與“意匠”二者之間的關系。作者認為除了意境之外，還需
3、要有意匠。意境是景與情的結(jié)合，畫家通過對自然景物的描繪，表現(xiàn)深厚的思想感情。而意匠即表現(xiàn)方法、表現(xiàn)手段的設計，簡單地說，就是加工手段。有了意境，沒有意匠，意境也就落了空。二者之間是相輔相成，相得益彰的關系。依據(jù)上述解讀，請你劃分文章的層次，概括各層次意思，理清本文的論證思路。說說本文在結(jié)構(gòu)上的特點。自學指導及檢測二山水畫的意境闡釋什么是“意境”（1---4）論述怎樣獲得“意境”（5---8）論述“意境”與“意匠”的關系（9---10）層層深入默讀課文，思考問題：作者在談論山水畫的意境時，運用了哪些論證方法呢？試舉例分析其作用。自學指導與檢測三1、舉例論證：⑴第3、4段：列舉《送孟浩然之廣陵
4、》中的詩句，說明詩歌的意境是怎樣融入到自然環(huán)境中去的。列舉毛主席的《十六字令三首》，進一步說明“寫景就是寫情。詩畫有意境，就有了靈魂。⑵第6段：作者以白石老人畫蝦為例來具體論證“意境的產(chǎn)生，有賴于思想感情，而思想感情的產(chǎn)生，又與對客觀事物認識的深度有關”的觀點，增強了說服力。⑶第7段：作者舉毛澤東《沁園春》的例子，說明只有有了胸懷和思想的高度境界才能寫出高于現(xiàn)實的詩詞，從而說明作畫與寫詩一樣要高于現(xiàn)實的道理，用作詩詞來談作畫，是化抽象的道理為生動形象的例子，便于讀者接受。⑷第8段：通過列舉畫松樹和蘇州四棵古老的柏樹的例子，論述了山水畫的意境是靠長期觀察，從中獲得對這一對象的獨特的認知和思想
5、感情，然后經(jīng)過創(chuàng)造意境而獲得靈秀的山水畫。蘇州四柏樹2、道理論證：第8段：作者引用四川人的話“峨眉天下秀，夔門天下險，劍閣天下雄，青城天下幽”，有力地論證“每一處風景都有其各自不同的特色”的觀點，進而論述了畫作要力求表現(xiàn)對象的精神實質(zhì)，創(chuàng)造出鮮明意境，增強說服力。第10段：作者引用杜甫的名句，有力地論證“要苦心經(jīng)營意匠”的觀點，增強說服力。3、對比論證：第8段：作者以畫松樹為例，把五代畫家荊浩長期觀察畫松“始得其真”的事例，與一位出外寫生的作者短暫觀察畫松浮光掠影的事例作對比，突出強調(diào)了只有重視長期觀察才能深刻認識對象，創(chuàng)造出鮮明的意境，增強了說服力。課堂小結(jié)本文通過對意境與意匠的解讀，帶
6、我們了解并體悟了山水畫。這是李可染對于山水畫意境的闡述，更使得我們認識并深刻感受到這份情懷，也希望大家從這篇文章的手法中提升自己的寫作水平。各種藝術門類之間總有一些共通之處，彼此往往能夠互相借鑒。下面這些山水畫創(chuàng)作的心得體會，對你寫作有哪些啟示？請簡要談談你的感悟。（1）對客觀對象不熟悉或不太熟悉，就一定畫不出好畫。（2）一棵樹，一座山，觀其精神實質(zhì)，經(jīng)過畫家思想感情的夸張渲染，意境會更鮮明。木然地畫畫，是畫不出好畫的。（3）一個山水畫家，對所描繪的景物，一定要有強烈、真摯、樸素的感情，說假話不行。（4）有的畫家，沒有深刻感受，沒有表現(xiàn)自己親身感受的強烈欲望，總是重復別人的，就談不到意境的
7、獨創(chuàng)性。拓展延伸選擇自己熟悉、印象深刻的材料。注重對象的精神實質(zhì)，極力渲染情感，創(chuàng)設鮮明的意境。表達真情實感。寫作啟示寫出新穎獨特的感受。1、對山水畫意境的理解不正確的一項是（）A.意境就是景與情的結(jié)合，畫家通過對自然景物的描繪表現(xiàn)深厚的思想感情，山水畫如果沒有了意境，也就沒有了靈魂。B.意境在于有情趣有畫意，山水畫不是地理、自然環(huán)境的說明和圖解，那些追求自然的畫作說不上有意境，難以打動人。C.意境的產(chǎn)生，有賴于思想感情
