初中語文知識點歸納之十一（文言文閱讀）.doc

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1、初中語文知識點歸納之十一（文言文閱讀）???????????????文言文閱讀一、文言實詞1、文言實詞的古今詞義變化A、詞義的擴大；B、詞義的縮小；C、詞義的轉(zhuǎn)化；D、感情色彩的變化；E古今詞義的變化；F、古漢語以單音節(jié)詞為主，現(xiàn)代漢語以雙音節(jié)詞為主。2、文言實詞中的一詞多義3、文言實詞的活用文言中有些詞的性質(zhì)可以臨時改變，如名詞用作動詞、名詞用作狀語、形容詞作名詞、使動用法、意動用法、被動用法等。4、通假字：古書中用一個字替代另一個字的使用現(xiàn)象，叫通假。二、文言虛詞準確理解、掌握常見文言虛詞“之”“以”“而”“于”“則”“者

2、”“也”等的用法和意義，準確辨析在不同文句中的用法和意義，以達到對文句的理解。可以采用以單個虛詞為線索進行歸納整理，完全理解它的意義和用法。三、文言語句的斷讀與翻譯1、文言語句的斷讀A、按詞語斷讀：一個詞絕對不能斷讀開；B、主謂之間斷：主語與謂語之間往往有較大停頓；C、按結(jié)構(gòu)關(guān)系斷：語句中有假設(shè)、承接關(guān)系的，可以根據(jù)關(guān)系斷讀開。2、文言語句的翻譯A、注意重點詞語的翻譯；B、注意特殊句式的翻譯；C、靈活使用翻譯方法：“留”“補”“刪”“換”“調(diào)”。四、文言句式：省略句、判斷句、倒裝句、使動句、意動句、被動句。文言文課內(nèi)外對比閱讀

3、考查的內(nèi)容主要有：①結(jié)合兩材料，給加點的字注上不同的讀音；②指定具體的語句比較異同；③常見通假字用法的異同；④常見文言實詞含義的異同；⑤用常見文言虛詞的用法解決比較閱讀材料中的問題；⑥根據(jù)課內(nèi)文言文特殊句式特點找出文比較閱讀材料中相應的句式；⑦領(lǐng)會比較閱讀材料的基本內(nèi)容，并進行比較分析；⑧將比較閱讀材料中的重要句子翻譯成現(xiàn)代漢語；⑨比較兩材料在內(nèi)容、寫法及表達方式方面的異同；⑩比較閱讀材料的情感傾向。