統(tǒng)計說課.ppt.ppt

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1、說課教師:李華tǒngjì統(tǒng)計義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版說教材一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)內(nèi)容的編排特點及重點、難點教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的整理過程,初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,并能從中獲得簡單統(tǒng)計的結(jié)果。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,初步培養(yǎng)學(xué)生有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識。情感目標(biāo):在活動中感知數(shù)學(xué)在生活中的作用,體驗與同伴合作的樂趣。教學(xué)重點:認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能從中獲得簡單統(tǒng)計的結(jié)果。教學(xué)難點:會分類整理,進(jìn)行統(tǒng)計。在整理數(shù)據(jù)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生有序地觀察,有條理地思考。關(guān)鍵:1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣2、變“教”為“導(dǎo)”,凸

2、現(xiàn)學(xué)生的主體地位3、在活動中學(xué)習(xí),加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系說教法1、合作探究2、實踐操作3、討論交流說學(xué)法一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課二、小組合作,探索新知三、實踐統(tǒng)計,鞏固新知四、聯(lián)系生活,課后延伸1、提出問題,激發(fā)興趣2、動手實踐,解決問題3、揭示課題,實踐新知說教學(xué)過程今天大象家來了哪些客人?你知道了什么?()只()只()只453()朵()朵()朵()朵2453從圖中你知道了什么?活動要求:每人只能挑一個你最喜歡吃的水果?你準(zhǔn)備統(tǒng)計些什么再見謝謝大家!

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