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《跳遠(yuǎn)——騰空步動(dòng)作教學(xué).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、跳遠(yuǎn)——騰空步動(dòng)作教學(xué)朱風(fēng)閣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)積極性，發(fā)揮學(xué)生想象能力，以及學(xué)生的模仿能力并培養(yǎng)自我理解動(dòng)作能力。一指導(dǎo)思想蹲踞式跳遠(yuǎn)是跳躍類(lèi)項(xiàng)目中技術(shù)難度較低的項(xiàng)目,容易掌握,適合初中學(xué)生學(xué)習(xí),通過(guò)一定的練習(xí),就能讓他們基本掌握技術(shù)要領(lǐng)。在教學(xué)中給學(xué)生一個(gè)充分展示自己想象力，模仿力和勇氣的舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，通過(guò)多樣化的教學(xué)手段和合作練習(xí)，使學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中去。技術(shù)的優(yōu)劣決定著成績(jī)的高低，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的積極性產(chǎn)生影響，騰空步作為跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作，更應(yīng)該著重于技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范。二、教材與學(xué)情分析1技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)騰空姿勢(shì)，除跳遠(yuǎn)外與其它項(xiàng)目的跳結(jié)合起來(lái)創(chuàng)新。2認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)這節(jié)
2、課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解跳遠(yuǎn)的基本知識(shí)。3情感目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)騰空技術(shù)的興趣。三、教學(xué)目標(biāo)1、重點(diǎn):起跳時(shí)的擺臂擺腿及制動(dòng)2、難點(diǎn):快速助跑與起跳的銜接四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)五、教學(xué)方法教學(xué)方法講解法示范法分組練習(xí)法游戲競(jìng)賽法（一）、開(kāi)始部分1.集合整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好，2.教師導(dǎo)入（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求）3.檢查服裝、安排見(jiàn)習(xí)生六、教學(xué)流程（二）、準(zhǔn)備活動(dòng)1、2列縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑2圈2、徒手操練習(xí)：主要是肩關(guān)節(jié)、腰部、膝關(guān)節(jié)、以及踝關(guān)節(jié)的柔韌拉伸練習(xí)。1、教師講解起跳的動(dòng)作要領(lǐng),并進(jìn)行動(dòng)作示范將學(xué)生分為四列橫隊(duì)前后錯(cuò)開(kāi)相對(duì)站立,教師站在中間進(jìn)行講解示范
3、講解:擺臂擺腿到達(dá)的位置并做出制動(dòng),以及制動(dòng)的意義所在目的:讓學(xué)生了解動(dòng)作要領(lǐng),形成正確的動(dòng)作概念.2、原地模仿起跳練習(xí)學(xué)生成四列橫隊(duì)模仿教師做起跳練習(xí)(教師在前面做鏡面示范)目的:體會(huì)起跳時(shí)正確的肌肉用力感覺(jué)3、上一步起跳練習(xí):學(xué)生成四列橫隊(duì)聽(tīng)口令練習(xí),教師在前面做鏡面示范.目的:使學(xué)生通過(guò)一定的練習(xí),掌握正確的動(dòng)作方法.4、三步助跑起跳成騰空步練習(xí)教師講解、示范→學(xué)生模仿→教師口令指揮學(xué)生集體練習(xí)→分隊(duì)依次練習(xí)5、用起跳板做三步助跑騰空步練習(xí)(跳入沙坑)學(xué)生分成男女二路縱隊(duì),設(shè)置不同障礙高度,依次進(jìn)行練習(xí)（三）、基本部分1、跟隨音樂(lè)放松，消除劇烈運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的疲勞，恢復(fù)心理負(fù)荷，
4、使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中結(jié)束本課的學(xué)習(xí)。2、簡(jiǎn)要小結(jié)本課練習(xí)情況，以表?yè)P(yáng)為主，充分肯定學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。3、布置課外作業(yè)。4、組織學(xué)生收器材，結(jié)束本課。（四）、結(jié)束部分
