柳敬亭說書（張岱）.pptx

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1、柳敬亭說書沙市七中肖麗琴一、看圖片猜人物二、讀文章品精彩柳敬亭是一個怎樣的人？【提示】我認為他是一個長相丑陋的人，因為文中寫道：“柳麻子，黧黑，滿面疤癗”。柳敬亭說書的精彩是怎樣表現(xiàn)出來的？【提示】柳說書的精彩高妙是集中借助多處細節(jié)描寫具體生動展現(xiàn)出來的。如，人物刻畫“微入毫發(fā)”、“找截干凈”；關鍵之處，“叱咤叫喊，洶洶崩屋”；既能“閑中著色”，又能“入筋入骨”，還能在聲情并茂中做到“疾徐輕重，吞吐抑揚”。本文的寫作特點（一）本文先寫主人公形體外貌的丑陋，再寫說書技藝的高超，極受歡迎，運用了先抑后揚的手法。（二）將柳敬亭與王月生作類比，是為了進一步突出柳敬亭在演藝界

2、的極高地位和影響之大。（三）運用細節(jié)描寫表現(xiàn)了柳敬亭說書技藝水平之高。這些典型的細節(jié)描寫對人物刻畫起到重要作用。（四）運用夸張、對比烘托的手法，強調柳敬亭說書技藝的高超。三、學評書觸感悟武松打虎說時遲，那時快，武松見老虎撲過來，只一閃，就閃在老虎背后。老虎便把前爪搭在地上，腰身一掀，掀了起來。武松又一閃，閃在一邊。老虎沒有掀著武松，大吼一聲，就像半空里打了個霹靂，震得地動山搖。接著它倒豎起鐵棒似的尾巴一掃，武松急忙又閃在另一旁。那老虎沒掃著武松，又大吼一聲，一兜撲了過來。武松見那老虎轉回身撲來，于是雙手揮起哨棒，用盡全身力氣，從半空中劈下來。只聽見“啪”的一聲響，竟

3、把一根手臂般粗大的樹枝劈斷了。原來武松打得慌了，沒打著老虎，卻打在枯樹上，那條哨棒折成了兩截，只剩半截拿在手里。老虎更急了，咆哮著，張開大口又撲過來。武松一跳，退了十幾步遠。那老虎兩只前爪正好落在武松跟前。武松索性把手里的半截哨棒丟在一邊，兩手就勢抓住老虎的頭皮使勁往地上按。老虎拼命掙扎，武松用腳朝老虎臉上、眼睛亂踢。老虎疼得吼叫著，身子底下扒起兩堆黃土，扒成了一個坑。武松把老虎的嘴按到黃土坑里，又亂踢了一陣子。那老虎已沒多大氣力了。這時，武松左手緊緊地按住老虎，右手舉起鐵錘般的拳頭，用盡平生之力只顧打。打了六七十拳，老虎眼里、嘴里、鼻子里、耳朵里都噴出鮮血來，只剩

4、下了一口氣，再也動彈不得了。西江月世間生意甚多，惟有說書難習。評敘說表非容易，千言萬語須記。一要聲音洪亮，二要頓挫遲疾。裝文裝武我自己，好似一臺大戲。四、觀微博話傳承五、課堂小結身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進步，讓中華文明照亮世界大地。六、課后作業(yè)請同學們摹仿《柳敬亭說書》一文的筆法，在自己熟悉的師生親友中，選擇一位進行描述，寫一篇短文。要求：1、能運用多種寫作方法；2、努力從細節(jié)刻畫人物鮮明個性；3、不少于300字。