書(shū)寫(xiě)提示+日積月累.ppt

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1、部編本人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地七（第二課時(shí)）拖覺(jué)鎮(zhèn)中心校土比日呷從下面的詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)，展開(kāi)想象說(shuō)幾句話?；ǘ湫β曣?yáng)光草地告訴歌唱跑步喜歡這是測(cè)練同學(xué)們運(yùn)用所給的詞語(yǔ)寫(xiě)話。大家用一段話把這些詞語(yǔ)連接起來(lái)，而且要注意內(nèi)容完整，有條理，語(yǔ)句通順。示例：小溪邊，山坡下到處都蕩漾著人們的歌聲和笑聲，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在歌唱著這美麗的春光。柳樹(shù)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，對(duì)著河水細(xì)細(xì)地梳妝，樹(shù)下的野花全開(kāi)了，花開(kāi)在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。公園里的草地旁，有不少人在跑步，充滿了活力。書(shū)寫(xiě)提示日積月累敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》

2、）mǐnérhàoxuébùchǐxiàwènlúnyǔ【譯文】天資聰明而又好學(xué)，不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請(qǐng)教為羞恥，形容虛心好學(xué)，不自以為是。不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。（《荀子》）bùzhīzéwènbùnénɡzéxuéxúnzǐ【譯文】有不知道的就要虛心向他人請(qǐng)教，有不明白的就要深入學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。（《董遇》）dúshūbǎibiànéryìzìxiàndǒnɡyù【譯文】讀書(shū)上百遍，書(shū)意自然領(lǐng)會(huì)，指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。（《董其昌》）dúwànj

3、uànshūxínɡwànlǐlùdǒnɡqíchānɡ【譯文】讀萬(wàn)卷書(shū)：指要努力讀書(shū)，讓自己的才識(shí)過(guò)人。行萬(wàn)里路：指讓自己的所學(xué)能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。我的拓展：千里之行，始于足下。——老子知而好學(xué)，然后能才?！盾髯印凡钪晾?，謬（miù）以千里。——《禮紀(jì)·經(jīng)解》孫悟空打妖怪sūnwùkōnɡdǎyāoɡuài（見(jiàn)課本100頁(yè)）和大人一起讀這首兒歌描述的是孫悟空三打白骨精部分，贊揚(yáng)了孫悟空火眼金睛、是非分明、斬妖除魔的超強(qiáng)本領(lǐng)。兒歌語(yǔ)言活潑，讀起來(lái)朗朗上口，家長(zhǎng)可以和孩子齊讀，指導(dǎo)孩子注意

4、停頓和重讀，讀出對(duì)孫悟空的喜愛(ài)和贊美之情。