《深山訪蘭》課件.ppt

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1、第十課深山訪蘭蘭草,生于空山幽谷,不與桃李爭艷,不因霜雪變色。它獨具長青的身姿、飄逸的幽香、素雅的氣質(zhì)和頑強的毅力。歷史上無數(shù)文人墨客盛贊它為“花中四君子”之一。學(xué)習(xí)本課,并認真回味課文,思考我們應(yīng)當向蘭花學(xué)習(xí)些什么?學(xué)習(xí)提示1.自主閱讀。通過查閱詞典、小組討論等方式,學(xué)習(xí)字詞,理解課文。2.了解家蘭與野蘭的不同特點,體會深刻的人生哲理。。課前準備課文層次第1自然段:父親在自家庭園里種了上百種野蘭,引得大家前來觀賞。以后,父親不再帶野蘭回來,我問原因,父親不說,只是讓我和他一起進山。第2~10自然段:“我”和父親去深山訪蘭,見到了野蘭與家蘭的不同。第11~14自然段:和父親深山訪

2、蘭后,聽著父親的話,“我”對蘭花的認識發(fā)生了變化。多年后,仍然不能忘。內(nèi)容總結(jié)課文寫了父親養(yǎng)蘭、賞蘭,“我”隨父親進山訪蘭的一段親身經(jīng)歷,一種真切感受。通過“家蘭”與“野蘭”的鮮明對比,有力地突出了主旨。1、文章寫了一件什么事兒?2、家里已經(jīng)有了不少蘭花,為什么還要去深山訪蘭?3、父親帶“我”去訪蘭,訪到了什么?課堂搶答句型學(xué)習(xí)(像……似的)家里庭院就有了一百多個品種,像草園似的?!跋瘛频摹?,用在比喻句中,表示跟某種情況或事物相似。如:(1)車走得極慢,像老牛車似的。(2)夜空中的彎月像一只小船似的,在緩緩前行。句型學(xué)習(xí)(并不……,反而……)父親并不因此而得意,反而有幾分不快

3、?!安⒉弧?,反而……”,表示轉(zhuǎn)折,前后兩句之間的相反或相對的程度輕一些。如:(1)小孩并不因此而停止,哭聲反而越來越大了。(2)人并不因為長大而快樂,反而覺得失去了什么。1.從本文中,你受到了什么啟發(fā)?在今后學(xué)習(xí)之路上,你打算怎樣做?說說你的想法。2.談?wù)勀闼私獾钠渌兄呱衅焚|(zhì)的植物。自由討論謝謝觀看!作業(yè):口頭熟讀課文。書面:寫有關(guān)蘭花的文章。

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