青島小學(xué)科學(xué)六上《7鐵生銹》word教案 (1).doc

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1、青島版六年級上冊科學(xué)鐵生銹課時教學(xué)設(shè)計課文名稱鐵生銹課時第一課時使用意見教學(xué)目標1.能提出探究活動的大致思路;能做控制變量的簡單探究實驗,探究鐵生銹的條件;能利用簡單表格整理有關(guān)鐵生銹的資料;能選擇自己擅長的方式表達研究過程的結(jié)果.2.愿意合作與交流;樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活;關(guān)心日常生活中與科學(xué)有關(guān)的社會問題.3.認識鐵生銹的條件;認識鐵生銹對人們生活的影響.重點難點重點:探究鐵生銹的條件;能整理有關(guān)鐵生銹的資料難點:能做控制量的簡單探究性實驗教學(xué)準備學(xué)生準備材料:瓶子、油、醋、鐵釘、生銹

2、的鐵釘、生銹的鋁勺、脫脂牛奶、杯子、小蘇打、紗布、筷子等.教師準備各種鐵生銹及預(yù)防鐵生銹的圖片.活動過程設(shè)計一、探究引入談話:鐵會生銹,鐵在什么條件下容易生銹?老師在一周前布置了實驗任務(wù),我們這一節(jié)課來探究整理一下.這一節(jié)課我們還要探究怎樣防止鐵生銹.二、探究活動活動一:鐵在什么條件下容易生銹?(檢查一周前布置的實驗)1.談話:一周前老師曾要求同學(xué)們把一個沒有生銹的釘子放入盛不同物質(zhì)的杯子或瓶子里(如:空氣、水、醋、油、鹽水、堿等)觀查釘子的變化,下面我們就把你們實驗的結(jié)果交流2.學(xué)生交流實驗情

3、況3.師生共同歸結(jié):鐵生銹所需的條件主要是水、空氣、酸、堿、鹽活動二:鐵生銹會給人們的生活造成什么影響,怎樣防止鐵生銹?1.學(xué)生結(jié)合自己已有經(jīng)驗進行討論(分組討論)2.集體交流3.教師提供圖片讓學(xué)生了解怎樣防止鐵生銹4.共同歸結(jié)三、總結(jié)交流通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?(填寫學(xué)習(xí)單)四、拓展活動課下繼續(xù)探究如下問題:金屬生銹的利和弊課后反思

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