《華山的險》課件.ppt

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1、西師大版四年級語文下冊第二單元華山的險學習目標1.學會本課生字,理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當之無愧”、等詞語的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受華山的險,體驗作者的思想感情。(1)自由、輕聲地讀課文,勾畫出新的生字詞語,自學生字新詞。(2)邊讀邊想全文主要講了什么?你對華山有什么印象?理解詞語峭壁林立橫空出世當之無愧斂氣屏息峻拔龜縮1.用自己喜歡的方式讀課文,在旁邊的空白處寫出自己的看法和體會,試著結(jié)合課文內(nèi)容提出一些問題。2.在小組內(nèi)交流自己的收獲,不明白的問題和大家共同討論解決。讀第二段,抓

2、住關(guān)鍵詞,體會華山山崖的“險”,理解“峭壁林立”、“橫空出世”等詞語。(1)小聲、自由地讀第三段,并找出中心句。(2)從哪幾個地方可以感受到華山“險”得有味?(“蒼龍嶺”、“老君犁溝”、游人爬山之險)(3)采取抽讀、合作讀、師生賽讀等朗讀形式,把自己感受到的“險”通過朗讀表現(xiàn)出來。(4)結(jié)合這一段說說自己感受到的“險”,學習作者抓住關(guān)鍵詞表情達意的方法。小結(jié)這節(jié)課,我們和作者同游華山,領(lǐng)略到了華山的“險”,希望大家以后能有機會再去領(lǐng)略峨眉的秀、泰山的雄、嵩山的峻……同學們帶著自己的感受再讀課文,選擇喜歡的段落背誦下來。拓展實踐同學們

3、課后自己再去收集一些華山的資料和同桌一起交流。再見!

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