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《材料作文審題立意法(原創(chuàng)).ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、材料作文審題立意材料作文審題立意的方法整體細(xì)讀,分清角度(幾個人、幾個物、幾個角度)誰是主體,誰是陪襯(主體為最佳立意角度)情感傾向,最佳角度(作者的贊美與批判)抓住結(jié)果,透析原因(原因?yàn)榱⒁夥较颍┩高^現(xiàn)象,挖掘本質(zhì)(本質(zhì):人品或道理)抓關(guān)鍵句,取關(guān)鍵詞(觀點(diǎn)句體現(xiàn)關(guān)鍵詞)閱讀下面材料,審題立意。黑格爾曾對人講一件軼事:古希臘哲學(xué)家泰勒斯抬頭觀望星辰時,掉進(jìn)一個坑里,有人拉他出來,他說:“明天有雨”。第二天果然下雨了。有人嘲笑他,說他雖然認(rèn)識天上的星辰,卻看不見自己腳下的東西。黑格爾說:只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里,從不仰望高空的人,才
2、不會掉進(jìn)坑里。從這則軼事中你讀懂了古希臘哲學(xué)家泰勒斯的什么品質(zhì)?這樣的品質(zhì)又能夠給你怎樣的啟示呢?請結(jié)合材料和實(shí)際寫一篇文章。要求:1、自擬題目,寫一篇議論文2、內(nèi)容要具體,論據(jù)要充分。3、800字左右。審題立意思路(一)明角度:1、泰勒斯2、發(fā)出嘲笑的人(二)定主體:泰勒斯(三)主體泰勒斯做了什么事?結(jié)果怎樣?原因是什么?事件:泰勒斯觀星辰,識天氣結(jié)果:調(diào)入坑里,探明了天氣原因:心中只有星,只顧鉆研,一心探索,沒看腳下。(四)把握作者的情感傾向:贊美泰勒斯的一心探索,探明天氣?批判泰勒斯的不顧腳下,掉入坑里?(五)得出立意方向
3、:專心致志、一心一意、癡迷執(zhí)著(六)透過現(xiàn)象看本質(zhì):材料告訴我們一個道理即:唯有專心致志去做一件事,才有可能成功。癡迷方能成大器癡迷方能成大器著名的古希臘哲學(xué)家為了探索宇宙的奧秘,癡迷地眺望星空,以至掉到眼前的坑里。這一舉動似乎不可思議,難怪有人嘲笑他雖然認(rèn)識天上的星辰,卻看不見腳下的東西。而我卻極其贊賞泰勒斯如醉如癡、凝神專注的精神,因?yàn)槲ㄓ邪V迷,方能成就大器。的確,泰勒斯很了解天上的星辰,當(dāng)他掉到坑里,過路人將他拉出來時他對過路人所說的話并不是“謝謝”,而是“明天有雨”,第二天,果然下雨了。他對天象的準(zhǔn)確推測,正是他癡迷觀察
4、,用志不分的結(jié)果。假如他既望天空,又觀腳下,一心二用,雖無掉進(jìn)坑里的危險,卻也未必能成為著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家。古今中外,大凡在學(xué)術(shù)上,科研中有建樹、有成就的人,除了他們的勤奮、毅力、創(chuàng)新等因素外,其共同點(diǎn)就是他們對事業(yè)的癡迷和執(zhí)著。據(jù)說,希臘國王讓阿基米德判定王冠上的含銀量,阿基米德認(rèn)真鉆研,到了癡迷的程度,一次洗澡時,從澡盆里溢出來的水中得到啟示,竟然忘記了穿衣服,赤裸裸、水淋淋地跑到家。就這樣發(fā)現(xiàn)了阿基米德定律。牛頓癡迷鉆研也流傳下來許多類似把懷表當(dāng)成雞蛋煮的軼聞??v觀偉人事業(yè)的成功,哪一個少得了探索之中的癡情?古人云:
5、性癡者其志凝。這里的“癡”則是用心專一,用志不分的體現(xiàn)。唯有用心專一,才有可能潛心鉆研,鉆到極處,才有可能獲得成果;也唯有用志不分,才有可能堅持不懈,廢寢忘食,水滴石穿。所以,泰勒期“目中無坑”正是他“心中有星”的表現(xiàn),正是他鉆研中的可貴之處。而許多功不成,名不就者,恰恰缺少這種潛心觀星的癡迷精神,使他們失敗的也往往是心性浮躁,用心不專的毛病。還是大哲學(xué)家黑格爾說得好:只有躺在坑里,從不仰望天空的人,才不會掉到坑里。因?yàn)樗麄儧]有探索,沒有鉆研,也沒有對事業(yè)的癡迷。這樣說來,泰勒斯觀星掉到坑里非但不應(yīng)嘲笑,而是值得學(xué)習(xí)的。果真我們
6、都具備了學(xué)業(yè)上的癡迷,又何愁不成學(xué)業(yè),不成大器?審讀下列材料,進(jìn)行立意:一只蚌跟它附近的另一只蚌說:“我身體里有個極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的,我遭難了。”另一只蚌懷著驕傲自滿的情緒答道:“我贊美上天,也贊美大海,我身體里毫無痛苦,我里里外外都是健康的。”這時,有一只螃蟹經(jīng)過,聽到了兩只蚌的談話。它對那只里里外外都很健康的蚌說:“是的,你是健康的。然而,你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠?!背晒Ρ仨毥?jīng)過艱辛和痛苦。成功的喜悅與創(chuàng)造過程的艱辛密不可分。【材料2】有一個生長在孤兒院的男孩,悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩
7、子,活著究竟有什么意思呢?”院長交給他一塊石頭,說:“明天,你拿這塊石頭去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,絕對不能賣?!? 第二天,男孩蹲在市場的角落,真有好多人要買那塊石頭,而且價錢越出越高。晚上,院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭,結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,甚至被傳揚(yáng)成“稀世之寶”。院長對男孩說:“生命的價值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值?!薄痉治觥恳浴罢湎А睘樵掝},立意如下:“珍惜友誼”
8、、寫“珍惜時間”、“珍惜幸福生活”、“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會”等??梢詥??準(zhǔn)確立意:只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意義、有價值。材料5:鯨遇到身體瘦小的沙丁魚時,便張大嘴巴跟在逃命的沙丁魚后面窮追不舍,離海灘越來越近了,鯨卻渾然不知。等鯨以極快的速度接近海灘時,