《三衢道中》名師課件.ppt

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1、三衢道中0課前準(zhǔn)備《三衢道中》是南宋詩人曾幾創(chuàng)作的一首七言絕句，收錄于《茶山集》中。0課前準(zhǔn)備三衢：即浙江衢州，境內(nèi)有三衢山，所以又叫“三衢”。0談話導(dǎo)入我們偉大的祖國幅員遼闊，山河秀美，許多文人墨客留下了千古文章，今天的我們在詩歌中徜徉，繼續(xù)體會詩中的綺麗風(fēng)光。0減jiǎn反義詞：加。組詞：減少。認(rèn)識生字猜謎語：水少有點(diǎn)咸。0感知內(nèi)容聽范讀，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫出不理解的地方。0詩詞賞讀把這首詩讀通順哦！三衢道中[宋]曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。0詩詞賞讀在小組中說一說詩歌的

2、意思，并且說一說你是怎樣理解的。0詩詞賞讀梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。卻：再，又。小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。0詩詞賞讀青梅梅子黃時(shí)日日晴你了解梅子嗎？黃梅話梅0詩詞賞讀梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。你從“日日晴”中感受到了什么？梅子黃時(shí)：指的是五月時(shí)節(jié)。梅子黃時(shí)往往多雨。0詩詞賞讀梅子黃透了的時(shí)候，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。0詩詞賞讀綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。陰：樹蔭。不減：并沒有變少，差不多。0詩詞賞讀回來時(shí)正好走山路，現(xiàn)在看

3、到的是一路綠陰濃濃，并不比以前看到的少，而綠陰深處傳來黃鸝的聲聲啼鳴，更增添了不少游興。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。0試著用“春”字寫詞語，寫出春天的美景。課堂展示春水春燕春草春風(fēng)春雨春花0班級展示用自己的話描繪詩歌意境，感受贊美之情。進(jìn)行小組研討，然后派代表展示學(xué)習(xí)成果。0我是現(xiàn)代小詩人，我的語言也很美。試著用自己的語言重塑詩歌。課堂展示0學(xué)習(xí)生字0“木”做偏旁的變化。注意偏旁“冫”和“氵”。梅學(xué)習(xí)生字溪泛減0作業(yè)布置有感情地朗讀古詩，背誦古詩。0鞏固練習(xí)打開“閱讀訓(xùn)練-《古詩三首》”，一起來闖關(guān)吧！0