動(dòng)能和勢(shì)能》.ppt

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1、新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽開往上海的１９５次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．為什么小小的饅頭能把人砸傷?四動(dòng)能和勢(shì)能課件制作執(zhí)教:陳杰人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章機(jī)械能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排２、一個(gè)物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。１、一個(gè)物體能夠做功，我們就說它具有能。３、能的單位:焦(J)二、能

2、9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動(dòng)的足球1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。運(yùn)動(dòng)彈性形變被舉高１、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能三、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念２、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能１、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能三、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念舉起的杠鈴３、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。２、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能１、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫

3、動(dòng)能三、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念正在擊球的網(wǎng)球拍拉長(zhǎng)的橡皮筋被拉長(zhǎng)的彈簧你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；你的探究步驟是；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是。１、探究:動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？猜想：1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)2、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)1：探索動(dòng)能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動(dòng)能＿＿大大要有依據(jù)喲…四、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素比較右圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出：速度相同時(shí)，質(zhì)量＿＿的物體能做的功多，這表明它具有的動(dòng)能＿＿大大歸納以上兩組結(jié)論得出：運(yùn)動(dòng)的物體＿＿＿越大，

4、＿＿＿越大，它具有的動(dòng)能就越多速度質(zhì)量實(shí)驗(yàn)：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系探究:動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；你的探究步驟是；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是。1.質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越__重力勢(shì)能越大猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)：歸納結(jié)論：２、重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？2.被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越__重力勢(shì)能越大高大1、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)３、物體的彈性勢(shì)能大小跟什么因素有關(guān)？彈性物體的形變?cè)酱?，它具有的彈性?shì)能就越大五、什么是機(jī)械能？機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能觀察動(dòng)

5、畫(彈性勢(shì)能.swf)六、小結(jié)機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與形變大小有關(guān)(能量)１、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機(jī)在這個(gè)過程中，動(dòng)能_____，勢(shì)能______。(填“變大”或“變小”)七、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理變小變小作業(yè)：探究：影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素？利用身邊的哪些物品，你還可以設(shè)計(jì)哪些實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想？1.下列物體具有何種形式的機(jī)械能:升空的火箭:;正在下落的雨滴:;被拉長(zhǎng)的橡皮筋:.2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，

6、那么飛得快。練一練動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能彈性勢(shì)能燕子4.—物體沿斜面勻速下滑，物體的()A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減小B．動(dòng)能、勢(shì)能都減小C．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小D．動(dòng)能、勢(shì)能都增加3.唐詩中有“不盡長(zhǎng)江滾滾來”的詩句，這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的能.動(dòng)C練一練練一練5、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小?若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hAhB,若A、C兩鐵塊下落

7、的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mAmc.實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小與有關(guān)。木樁陷入沙坑的深度<<物體的質(zhì)量和被舉的高度6.下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是。你這樣判斷的依據(jù)是.練一練物體的速度牛的質(zhì)量較大，但速度較慢，動(dòng)能并不大；子彈盡管質(zhì)量不大，但速度大，動(dòng)能大。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)