高情商塑造完美人生.ppt

《高情商塑造完美人生.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、迎"三八.做快樂媽媽"1主講人：王麗娜（兒童情商高級訓練師、福師大兒童心理學碩士、中國希望情商教育樂園課程總監(jiān)）主辦單位：巾幗園講學單位：希望情商教育樂園快樂媽媽.高情商塑造完美人生主題概要一:揭開情商面紗1.情商究竟是什么呢？2.情商水平高的表現(xiàn)與有弱項的表現(xiàn)3.情商的重要性！4.當前教育誤區(qū)二:如何培養(yǎng)高情商的孩子1.讓孩子學會情緒管理2.培養(yǎng)社交高手3.提高抗挫折能力4.培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)三:互動交流3美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內(nèi)容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成

2、為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導和管理能力。情商究竟是什么呢？１．嬌生慣養(yǎng)，霸道，事事不讓人；２．隨便打人，罵人，說臟話，不懂得尊重父母、老人。３．做事注意力不集中，做事沒有持久性，自控能力極差；４．情感淡漠，責任心差５．沒有同情心，不懂得幫助別人；６．在家活潑，到外面膽小，不愿意參加集體活動，缺乏自信；７．看到別人犯錯誤時，不是勸告、

3、幫助，而是去告狀；看到老師批評懲罰犯錯的小朋友時則表現(xiàn)出幸災樂禍和解恨的情緒。等等、等等，不一而足。8、情緒失控，脾氣暴躁。9、抗挫折能力差，遇困難就退縮。不愿意嘗試，害怕失敗、經(jīng)不起批評。10、意志薄弱、三分鐘熱度、獨立性差，容易放棄。情商弱項的表現(xiàn)5哈佛大學心理學家認為，情商水平高的人有如下的特點：1、社交能力強，外向而愉快，不會情緒化，情緒穩(wěn)定。2、敢于展示自我，有自信心。對（學習）較投入，專注力強，富于同情心。3、有抗挫折能力、能自我激勵。專家們還認為，一個人是否具有較高的情商，和童年時期

4、的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。因此，培養(yǎng)情商應從小開始。情商水平高的表現(xiàn)在美國等一些發(fā)達國家情商課是必修課！“孩子為什么要上情商課”。1、打預防針的作用。2、心理保健的作用。3、塑造良好心態(tài)、培養(yǎng)良好性格的作用。情商的重要性73-12歲兒童為什么需要進行EQ訓練？3-6歲（潮濕的水泥）1、關(guān)鍵期：愛心、自信心、意志力、獨立性、秩序感；2、85％－95％的性格、理想和生活方式得以形成；3、發(fā)展特征：主動感VS內(nèi)疚4、任務(wù)：獲得主動感，克服內(nèi)疚感，體驗目的的實現(xiàn)7-12歲（正凝固的水泥）1、關(guān)鍵期：目標和

5、價值觀；2、性格已形成，自我形象需要被鞏固；3、發(fā)展特征：勤奮感VS自卑感4、發(fā)展任務(wù)：獲得勤奮感，克服自卑感，體驗能力的實現(xiàn)發(fā)達國家的情商教育模式西歐國家教育將“情緒教育”列入教學計劃中，開設(shè)的課程有：1、認識自我，學會自省，培養(yǎng)自信心。2、交際技巧。3、情緒管理技巧。4、抗挫折能力、自我激勵訓練。5、專注力自制訓練。教孩子如何控制或平息憤怒、焦躁、憂郁等不良消極情緒特受歡迎。預防校園暴力、酗酒、吸毒、早戀、犯罪等成長問題。而對他人（包括校長、老師和同學）情緒的了解則使孩子們能更融洽地與社會相處

6、。統(tǒng)計表明，在實施“情商掃盲”的學校里，孩子們打架明顯減少，課堂紀律更好，學習成績有所提高，而更重要的是：越來越多的孩子自稱“生活在溫暖集體中”或“擁有了更多朋友、有快樂幸福感”。你能調(diào)動情商，就能調(diào)動一切——美國總統(tǒng)?布什曾說過：你能調(diào)動情商，就能調(diào)動一切。情商比智商在更大程度上決定著一個人的愛情、婚姻、學習、工作、人際關(guān)系以及整個事業(yè)?！で樯讨浮隊柭f：僅有IQ是不夠的，我們應用EQ來教育下一代，幫助他們發(fā)揮與生俱來的潛能。GOOGLE中國總裁?李開復說情商意味著：有足夠的勇氣面對可以克

7、服的挑戰(zhàn)、有足夠的度量接受不可克服的挑戰(zhàn)、有足夠的智慧來分辨兩者的不同?？突f過，一個成功的管理者，專業(yè)知識所起的作用是百分之十五，而交際能力卻占百分之八十五。放眼現(xiàn)實世界，我們確實可以感受到：成功的管理者或企業(yè)家都具有很高的情商。既然情商這么重要，而且是后天可以逐漸培養(yǎng)的一種智能，那么有心的家長應該從小就開始培養(yǎng)。高情商——塑造美好人生12如果能成功培養(yǎng)孩子情商中的某一些能力，其他能力也會隨之得到滾雪球一樣的提高。越早提高孩子的情商，越有助于孩子在同伴關(guān)系中處于領(lǐng)導地位，形成孩子的領(lǐng)導氣質(zhì)；

8、并為其在將來激烈的社會競爭中培養(yǎng)良好過硬的素質(zhì)。高情商的孩子能養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握以后需要的知識才干。積極傾聽、解決問題、自理能力等等這些情商技能，是品學兼優(yōu)的孩子必須具備的。智商與情商比翼雙飛，飛得更高！更快！13披盔甲（1）需要每天面對著變動的社會，媒體負面和消極的信息；（2）接受著來自智力和學業(yè)的困擾，家庭和學校的高期望壓力；（3）暴露在嚴重污染的環(huán)境中，承受著電腦游戲機和廣告的誘惑；（4）來自同伴的人際關(guān)系壓力；（5）來自大人、老師不經(jīng)意的言語打擊和侮辱。金箍棒（1）學