語文人教版五年級下冊整體感知.docx

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1、二、整體感知,了解“非洲的彩色”  1.自由讀課文,讀準生字新詞,找出文章的中心句。  2.出示句子:“非洲真是一個色彩斑斕的世界?。 薄 。?)理解“色彩斑斕”的意思?! 。?)朗讀句子  3.默讀課文,思考:課文從哪幾個方面來介紹非洲是一個“色彩斑斕”的世界?  4.課堂交流,引導學生概括:  (1)非洲的藍天、驕陽是彩色的: ?。?)非洲的植物世界是彩色的; ?。?)非洲的動物世界也是彩色的; ?。?)非洲的藝術(shù)是彩色的。  5.課文中用了哪些句子把這些內(nèi)容連接起來?找出這些句子。思考:這些句子在文中有什么作用?

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