有朋自遠(yuǎn)方來.doc

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1、綜合性學(xué)習(xí)—有朋自遠(yuǎn)方來導(dǎo)學(xué)案姓名：班級：??學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握資料收集、知識積累的方法，學(xué)會設(shè)計與制作邀請卡。2、理解“朋友”的內(nèi)涵，養(yǎng)成良好的聆聽、說話、朗讀、寫作習(xí)慣。3、能抓住自己的突出之處做自我介紹，廣交益友。學(xué)法指導(dǎo)1——自讀與質(zhì)疑①帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)，自學(xué)課本P34——35頁。②圈出重要內(nèi)容，寫下你的體會或疑問，準(zhǔn)備在小組內(nèi)交流。學(xué)法指導(dǎo)2——合作與探究①小組內(nèi)交流感受、解決疑問。若有組內(nèi)解決不了的問題，可申請外援，由其他小組幫忙解決。②小組成員分享自己課前搜集到的有關(guān)交友的名言警句、詩詞文章、成語典故、名人故事、中外歌曲等，組長負(fù)責(zé)整理、歸納組內(nèi)資料。學(xué)法指導(dǎo)3—

2、—自評與互評請認(rèn)真完成評價表的自評部分，同學(xué)評價、教師評價將在課后完成。評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)評價自我同學(xué)教師聽聽話時有禮貌注意力集中能聽清楚主要意思說說話時態(tài)度大方聲音清晰內(nèi)容有條理信息搜集能準(zhǔn)確獲取所需資料能對搜集到的資料進(jìn)行歸類整理能與同學(xué)分享資料合作能與同學(xué)合作能認(rèn)真完成所分配的任務(wù)在團(tuán)體中能夠承擔(dān)組員或組織者等各種角色總評等級自我反思注：評價等級分為A、B、C、D四級。?A表示好；B表示較好；C表示一般；D表示不達(dá)標(biāo)。