優(yōu)秀教案足球鄭康益 圖文.doc

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1、班別：七年級學(xué)習(xí)日標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)順序杜阮中心初中體育課教案人數(shù):40執(zhí)教：鄭康益時間：2014.041、初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、讓學(xué)生表現(xiàn)白我、培養(yǎng)白信、初步具有克服困難的勇氣。3、表現(xiàn)出與他人合作的行為，提高交往的能力。1、足球：腳內(nèi)側(cè)傳球2、游戲：傳遞足球場地器材足球41只、障礙物24只、龍門4個、勢筐8個、紅旗4面、電視1臺、VCD—臺、音響一套上課常規(guī)一熱身運(yùn)動一腳內(nèi)側(cè)傳球一游戲一放松一評價達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)參與技能心理、社會適應(yīng)1、全體學(xué)1、培養(yǎng)良1、隊形隊1、教師指生能聽口好的紀(jì)律列練習(xí)（如揮練習(xí)，并令進(jìn)行隊形隊列

2、練習(xí)。作風(fēng)。圖1）及時糾正錯誤動作2、學(xué)生積2、營造生2、師生集2、教師宣極參與，體動愉快的中觀看錄布課的內(nèi)現(xiàn)學(xué)生對體育的興趣。課堂氣氛。像（如圖2）容3、師生聽3、提高學(xué)3、熱身運(yùn)3、隨著音隨音樂活生表現(xiàn)能動《生命Z樂師生同動起來，讓力。杯》（配樂）做熱身運(yùn)身體各關(guān)節(jié)及韌帶充分準(zhǔn)備開。（如圖3）動1、使學(xué)生1、讓學(xué)生1、學(xué)生集1、教師講初步掌握感受足球中觀看錄解足球的動帶來的樂像示范（如作要領(lǐng)。趣。圖4）2、激發(fā)學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)2、原地模2、教師巡生的學(xué)習(xí)生自主學(xué)仿腳內(nèi)側(cè)杏指導(dǎo)興趣。習(xí)能力和互相幫助的美德。傳球動作練習(xí)（如圖5）（配樂）3、全體學(xué)3、提高學(xué)3、學(xué)生帶3、教師

3、輔生積極參生協(xié)調(diào)能球自由組導(dǎo)、巡視、與體會動力、發(fā)展織兩人小表揚(yáng)，要求作美。個性。組練習(xí)（如圖6）（配樂）注意安全學(xué)生學(xué)習(xí)及組織1、要求：精神飽滿、積極主動、愉悅身心。2、組織隊形????????????????????????△（圖1）學(xué)生向老師靠近◎◎??v7（圖2）4學(xué)生??（s>△（圖3）1、學(xué)生向老師靠近◎◎◎◎???V7（圖4）2、學(xué)生面對面成正方形練習(xí)@?O?????△o（s>OO?OO?（圖5）3、二人小組自由散開練習(xí)（圖6）4、4、在教師的啟發(fā)下，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能大力。5、在掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的基礎(chǔ)上，提高傳球技能。6、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提

4、咼階段效果。中7、全體學(xué)生參與，提高身體素質(zhì)。使學(xué)生的身心得到充分的放小松。160150預(yù)計生理負(fù)荷運(yùn)動密度43—50%平均心率130—140心率指數(shù)1.52—1.571401301201101004、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和參與能力，樹立學(xué)生自信心。c拉半島J、丄□開子生大膽參與，體驗(yàn)成功的喜悅。6、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神和競爭意識。7、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生合作意識和團(tuán)隊精神，讓學(xué)生在游戲屮感受快樂。跟隨美妙的音樂調(diào)整身心，陶冶情操。4、3-4人小組創(chuàng)新練習(xí)（如圖7）5、分組腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞過障礙物練習(xí)（分步練習(xí)）配樂（如圖8）A、先放一個障礙物練習(xí)，再放第二個、第三個障礙物。6、腳內(nèi)側(cè)傳

5、球看誰傳得準(zhǔn)（如圖9）7、游戲：傳遞足球（如圖10）放松：配樂（如圖11）1、學(xué)生原地坐下，隨著音樂跟教師一齊做放松動作2、總結(jié)4、教師鼓4、口由散開勵學(xué)生導(dǎo)學(xué)生利用可樂瓶自制教具，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。教師參與學(xué)生活動，表揚(yáng)6教師講解腳內(nèi)側(cè)傳準(zhǔn)練習(xí)方法7、教師講解游戲方法及規(guī)則,提出要求。表揚(yáng)、獎勵1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輕松、愉快地放松5、教師指9器品5、分成八小組活動11n{11）???"I1-.1—kiJ1—FHJ"1■1■rll?—?■_■■■;?■1>1#■t?■■■?????????（圖8）6、分成四組進(jìn)行UUUU（S>??<2）（圖9）7、學(xué)生分成四纟H?進(jìn)行（圖

6、10）要求：輕松、簡悅??????????（￡）?△（圖11）0510152025303540杜阮中心初中體育課（七年級）《足球》教學(xué)設(shè)計時間:2014.4一、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,貫徹以學(xué)牛為主體的教學(xué)理念,啟發(fā)學(xué)牛思維，提高自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好創(chuàng)新意識和合作精神,激發(fā)學(xué)牛的學(xué)習(xí)興趣?讓學(xué)牛充分體會自我表現(xiàn)的成功感與快樂感，使學(xué)牛的身心在不斷探索和學(xué)練屮健康發(fā)展。二、達(dá)成冃標(biāo)：1、初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)，感受足球樂趣。2、通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生積極主動參與，同吋在活動小進(jìn)行多種練習(xí)形式，讓學(xué)牛表現(xiàn)自我、培

7、養(yǎng)自信、具有克服怵

8、難的勇氣。3、學(xué)牛在活動中表現(xiàn)出與他人合作的行為，提高交往的能力。三、本課特點(diǎn)：1、體現(xiàn)新課標(biāo)精神，在器材資源的開發(fā)上作岀大膽嘗試。2、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，本課的“導(dǎo)入”，采用多媒體導(dǎo)入，讓學(xué)牛感到牛動有趣、形式新穎，營造良好的氛圍，讓學(xué)牛主動參與到體育活動屮去。3、設(shè)計新穎的組織形式。讓學(xué)生在玩耍小掌握動作，在活動屮愉悅身心，開設(shè)一個親切和諧、靈活寬松的課堂教學(xué)模式，通過各種形式的練習(xí)，使學(xué)牛真正體驗(yàn)到體育樂趣。4、教學(xué)內(nèi)容的整合、教法、學(xué)法運(yùn)用。為了激發(fā)學(xué)牛參與的積極性和興趣，通過自制的各種教具、器材，以