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《中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)的幾點(diǎn)建議.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)課教學(xué)的幾點(diǎn)建議合肥廬陽區(qū)教研室李國凱數(shù)學(xué)教育與人生知識也許在一個人今后的生活中作用并不大，使學(xué)生終身受益的應(yīng)該是讓學(xué)生們學(xué)會了思考！把復(fù)雜深奧的問題變得簡單易懂，這就是數(shù)學(xué)教學(xué)。為師者應(yīng)該培養(yǎng)孩子健康的體魄、愉悅的身心、終身學(xué)習(xí)的能力、與社會和諧相處的能力……樂觀、進(jìn)取、寬容是我的生活態(tài)度，其中，我對寬容的理解不僅僅理解為善待與厚愛，還可以理解為廣為吸納。要讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿情趣……前言中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，這始終是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須思考的問題。下面談?wù)勚锌紨?shù)學(xué)復(fù)習(xí)的幾條建議，供大家參考
2、。CompanyLogo話題一：說說三輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)： 這一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)是把教材中的知識進(jìn)行歸納整理、分線或組塊，使之形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。（1）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)夯實(shí)基礎(chǔ)，使已學(xué)知識系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化。復(fù)習(xí)中我們要對初中階段的核心概念、重要的性質(zhì)、定理和公式等進(jìn)行系統(tǒng)的整理，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加以運(yùn)用，這樣才能在解題中做到快速而正確復(fù)習(xí)中特別要注重解題后的反思，通過反思，使學(xué)生在練習(xí)中得到感悟。如，對這個題，我是如何找到它突破口，解題中用到了哪些知識點(diǎn)，歸納它的解題思路和方法，總結(jié)它的解題規(guī)律，形成解題的技能（2）強(qiáng)調(diào)解題反思（3）重視數(shù)學(xué)思想方法初中階段所常用的數(shù)學(xué)思
3、想方法：方程思想、函數(shù)思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想等，配方法、待定系數(shù)法，換元法等。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)教學(xué)中的靈魂，是數(shù)學(xué)解題教學(xué)的關(guān)鍵。如：用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是中考中的熱點(diǎn)，是必考內(nèi)容之一，分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想是解決中考綜合題主要手段。重視基礎(chǔ)每年的中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，基礎(chǔ)分占總分的70%第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題不要忘本中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題精選例題不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。注重有效訓(xùn)練，加強(qiáng)習(xí)題有效性的研究，題目要有針
4、對性、典型性、層次性、切中要害，提高效益。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題有效作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)中，更要重視學(xué)生的作業(yè)，講究作業(yè)的設(shè)計(jì)，對學(xué)生的作業(yè)要及時反饋，及時查漏補(bǔ)缺。教師對于學(xué)生作業(yè)、練習(xí)、測驗(yàn)中的問題，應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的復(fù)習(xí)教學(xué)過程中。這樣進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題允許差異從班級學(xué)生實(shí)際出發(fā)，復(fù)習(xí)教學(xué)務(wù)必做到，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、緩坡度、多歸納、快反饋”的方法。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題信心培養(yǎng)注重思想和心理教
5、育，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時調(diào)整各種消極因素。創(chuàng)造條件，多讓學(xué)困生展示才能的機(jī)會，使他們體驗(yàn)成功喜悅。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題第二輪復(fù)習(xí)：第二輪復(fù)習(xí)是第一輪復(fù)習(xí)的延伸和提高，它側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)要突出，主要集中在中考試題中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和核心內(nèi)容上；注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。一般按專題復(fù)習(xí)，如“信息問題”、“閱讀理解問題”、“探究性問題”、“運(yùn)動型問題”、“應(yīng)用性問題”，“開放性問題題”等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章
6、、單元為單位，而是以專題為單位。專題的劃分要合理，要結(jié)合學(xué)生已有知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)。專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要由針對性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題。注重解題后的反思，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。第三輪復(fù)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)的形式是中考模擬訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題認(rèn)真命制模擬試卷模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是命好模擬試題，要按照初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明要求，結(jié)合中考數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和命題趨勢，使模擬試題真正具有模擬性。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等都要符合中考要求。及時查缺補(bǔ)露模擬測試
7、后，批閱要及時，趁熱打鐵，有利于及時查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)效果明顯提高。評卷時要嚴(yán)格按照中考評分要求，按步驟和知識要點(diǎn)給分，能得的分應(yīng)給學(xué)生分，教師不要隨心所欲，看解題結(jié)果給分，結(jié)果錯了全扣，這樣不利于學(xué)生的思想和心理教育，也不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題認(rèn)真做好試卷講評試卷的講評是關(guān)鍵，講評課要講究方法和效果，對每道的失分情況和錯誤原因進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，不同情況分別處理。對個別學(xué)生出錯的試題，教師在他們的試卷上面以批語形式給予講解，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學(xué)生的問題，就個別解決。對部分學(xué)生同一問題失分情況和學(xué)生中的典型錯誤。這是講評課內(nèi)容
8、的主要依據(jù)
