初中政治《男生女生》課件.ppt

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1、悄悄地，青春正邁著輕盈的步伐向我們走來，跨進(jìn)青春的門檻，我們迎來了一個(gè)多姿多彩多夢(mèng)的季節(jié)，一段絢麗美好的年華。健壯的身體，豐富的情感，多彩的夢(mèng)想……“成長(zhǎng)”給我們帶來了幾許驚喜，幾多煩惱。你是一個(gè)什么樣的男生和女生呢？你是如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的性別角色呢？男生女生一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自主預(yù)習(xí)本框題內(nèi)容，完成講學(xué)稿知識(shí)點(diǎn)的“小結(jié)填空”部分，并在書本上劃相應(yīng)筆記。（6分鐘）二、知識(shí)應(yīng)用【小組研討、運(yùn)用】通過小組合作研討，運(yùn)用本課知識(shí)找出解決（處理）問題的方法，并說明理由（或結(jié)論）。1、情景分析：閱讀P36案例，思考并交流：如果讓你

2、來分配，你會(huì)讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)呢？這樣安排的理由是什么？————————————————————2、觀察與交流觀察P37—38幾幅漫畫，說說從圖中總結(jié)出的男女交往過程中的不妥之處?！?、案例分析：理智與情感案例1：P39(上)你能幫這位同學(xué)分析，這是怎么回事嗎？————————————————————3、案例分析：理智與情感案例2：P39（下）收到情書怎么辦？請(qǐng)你來做主班級(jí)值日工作有:擦玻璃、擦黑板、掃地、拖地板、搬桌子、拎水桶、擦電風(fēng)扇……假如你是勞動(dòng)委員，你將怎樣安排工作

3、？為什么？通過分析我們可以看出男女生的差異，也正是這種差異使我們?cè)谏钪小⒃诠ぷ髦袘?yīng)承擔(dān)的角色和任務(wù)不同。同學(xué)之間的交往是在學(xué)校的生活一個(gè)重要內(nèi)容。男女同學(xué)之間的交往，有各種積極意義……1、可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展2、可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力3、可以學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí)男女同學(xué)交往有什么意義呢？男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常、健康的交往呢？請(qǐng)通過對(duì)P37—38幾個(gè)情景的分析總結(jié)出答案。八年級(jí)２班的女生、男生彼此喜歡用“那幫男生”、“那幫女生”來稱

4、呼對(duì)方。要互相尊重小米和小巍兩家是鄰居，他們經(jīng)常在一起，很少參加班里的集體活動(dòng)。連集體春游，他倆都悄悄地遠(yuǎn)離大家，單獨(dú)在一起。要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率小穎活潑開朗，她和男生關(guān)系很好，經(jīng)常在一起說說笑笑；而同桌的小雅卻不好意思和男生說話，每次向男生借東西，她都要請(qǐng)小穎出馬。要開放自己，勿過于封閉拘謹(jǐn)小雯的朋友很多，女生有看電影等活動(dòng)一定會(huì)叫上她，男生騎車郊游也少不了她，大家都羨慕她的好人緣。做到了熱情大方男女生之間應(yīng)如何正常交往？各抒己見1、既要互相尊重，又要自重自愛２、既要開放自己，又要掌握分寸３、既要主動(dòng)

5、熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率你能幫這位同學(xué)分析，這是怎么回事嗎？我悄悄地喜歡上了鄰班的一個(gè)男生，他的一切都吸引著我。一想起他，既甜蜜又自責(zé)……我這是怎么啦？這正常嗎？情景處理：收到情書怎么辦？青春情感診斷室：請(qǐng)你來當(dāng)診療師小明是初二A班的籃球主力，籃球打得特別棒，小雨非常欣賞他，且經(jīng)常跟他學(xué)習(xí)打籃球；而小雨是A班的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)特別好，小明也非常欣賞她，并且經(jīng)常向她請(qǐng)教，他倆關(guān)系很好。小明的憂慮：我是不是喜歡上了小雨？誤解型情感診斷一自認(rèn)為是戀愛：需要學(xué)會(huì)區(qū)分好感和愛情：愛情具有排他性，好感不排他，具有

6、廣泛性。被認(rèn)為是戀愛：注意交往時(shí)間、場(chǎng)合、方式和頻率，從而消除大家的誤會(huì)。情感處方小米剛剛轉(zhuǎn)到A班，還沒有融入新的班集體，而且她的父母都在外地工作，一年之中都難得見上一面，她渴望得到別人的關(guān)心、理解，渴望家庭的溫暖，便找了一個(gè)男朋友。小米的愛情是真實(shí)的嗎？尋求替代滿足型情感診斷二遇到挫折，要增強(qiáng)自我調(diào)控能力，不要過分依賴于他人的調(diào)節(jié)主動(dòng)與父母溝通主動(dòng)與同學(xué)交往可以找老師作為傾訴對(duì)象情感處方情感診斷三小巍覺得有女朋友是一件很時(shí)尚的事，便找了個(gè)女朋友，在班上同學(xué)中間到處?kù)乓Ｐ←惡托∈|是好朋友，有一天小麗告訴小蕓她有了一

7、個(gè)男朋友，小蕓覺得很沒面子，便也立馬找了一個(gè)。他們的做法對(duì)不對(duì)呢？尋求地位型提高自我修養(yǎng)避免盲目效仿拒絕“面子工程”情感處方情感診斷四小雪和小亮經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)、班干部工作的事情，卻總是被同學(xué)們起哄、開玩笑，說他倆在談戀愛。小雪和小亮怎么解釋，同學(xué)們都不相信，他倆慪不下這口氣，于是，真的開始了交往。沖動(dòng)或報(bào)復(fù)型他們的做法對(duì)不對(duì)呢？情感處方自我排解，積極參加文體活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力。保持理智，檢視自己的行為，讓時(shí)間去攻破一切流言。對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。小結(jié)：如何把握青春，把握情感？(1)男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智

8、處理。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。(2)當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí)，需要反思自己的情感選擇，在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。(3)我們把精力放在學(xué)習(xí)上，在選擇中把握青春,在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人。學(xué)會(huì)保護(hù)自己P41里小丹和小倩遭受了怎樣的侵害？她們是怎樣給予還擊的？在與異性的交往中，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？與異性交往時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己？1、在