做習(xí)慣的主人,在習(xí)慣中成長(課件).ppt

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1、富有的乞丐一位沒有繼承人的富豪死后，他的一大筆遺產(chǎn)被贈送給一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬富翁。記者來采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“繼承遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?！陛p松一下！做習(xí)慣的主人在習(xí)慣中成長一、什么是習(xí)慣？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。你有哪些習(xí)慣呢？二、好習(xí)慣和壞習(xí)慣習(xí)慣按作用分，有好習(xí)慣和壞習(xí)慣兩種。好習(xí)慣是對我們的健康成長有益的習(xí)慣，壞習(xí)慣正好相反?？聪旅鎴D片：你認(rèn)為圖

2、片中的人有什么習(xí)慣？是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？為什么？想一想：好習(xí)慣有什么好處？壞習(xí)慣有什么壞處？三、習(xí)慣改變?nèi)松獝郾瓤颂┑拢ü帕_馬著名哲學(xué)家）是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。招聘的故事一家要求很高的跨國公司招聘員工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入最后一關(guān)——面試。面試正式開始前，總經(jīng)理有意借故離開了5分鐘，將這些年輕人留在他的辦公室里。年輕人便得意非凡，圍著總結(jié)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。5分鐘后，總經(jīng)理回來了，他宣布：“面試結(jié)束?！贝蠹液荏@訝?？偨Y(jié)理解釋說：“很

3、遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?！边@些年輕人啞口無言了。年輕人為什么會應(yīng)聘失敗？偉大的母親！生物學(xué)家巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，這使他幼小的心靈深受打擊。但她的母親鼓勵(lì)他說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦

4、，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院，后來又致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最終，他登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺！巴雷尼為什么會成功？四、如何養(yǎng)成好習(xí)慣對于我們中學(xué)生來說，要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣鍛煉身體的習(xí)慣提高修養(yǎng)的習(xí)慣播下一個(gè)行動，你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！?詹姆士（心理學(xué)家）青春寄語：做一

5、做：你有好習(xí)慣嗎？你有壞習(xí)慣嗎？寫一篇文章談一談你該如何養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣？謝謝大家！