活出生命的精彩.ppt

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1、第十課綻放生命之花第四單元生命的思考第2課時活出生命的精彩七年級道德與法治上冊(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入生命的意義在于奉獻而不在于享受,人活著正是為了給社會增添一點光彩,只有這樣,我們的生命才會開花結(jié)果,否則,我們將憔悴得死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不斷地自問,我的生命什么時候開花?”——巴金讓生命開花,也就是要活出生命的精彩。如何活出生命的精彩,讓我們來共同探討。學(xué)習(xí)目標1.理解人們生命的貧乏和充盈的不同表現(xiàn)。2.理解生命需要相互關(guān)切。3.知道每個人的生命都有自己獨特的使命。一.貧乏與充盈1.人們生命貧乏的表現(xiàn)有哪

2、些?1)有的人把自己封閉起來,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也無力去面對生活的困境與難題,狹小的世界限制了生命的生長。2)有的人缺乏生活目標,無所事事,在時光流逝中生命日益空虛。新課講解2.人們生命充盈的表現(xiàn)有哪些?1)生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣的時間里,也有熱愛學(xué)習(xí),樂于實踐,在探索中擴展生活的閱歷,讓生命充滿色彩與活力。2)當我們敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系,生命中的道德體驗就會不斷豐富,對生命的感受力、理解能力就會不斷增強。生命得到滋養(yǎng),也因此而一點點充盈起來。在生命成長過程中,我們會

3、和許許多多的人相遇。他們曾經(jīng)有過怎樣的經(jīng)歷?又有哪些生命故事?請你選擇你認識的一個人,將他會生命的熱情、努力活出生命精彩的故事記錄下來。主人公姓名:主人公的重要事跡:對我的生命啟示:劉偉北京男孩劉偉10歲時,意外觸電失去雙臂,19歲時,他開始學(xué)習(xí)用雙腳談鋼琴。23歲時,他登上了維也納金色大廳的舞臺。我們要奮發(fā)有為,拼搏進取,活出生命的精彩。無臂鋼琴師劉偉探究與分享16歲的時候,河北、湖南等地多名中學(xué)生的小發(fā)明已經(jīng)獲得了國家專利。16歲的時候,山西中學(xué)生小麗已經(jīng)扛起一個家,一邊上學(xué),一邊照顧奶奶和生病的養(yǎng)父。16歲的時候,安徽某

4、縣木工學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)做得一手好活兒,立志傳承中國傳統(tǒng)木雕工藝。16歲的時候……同是16歲的中學(xué)生,生活環(huán)境不同,在他們身上卻有相同的地方。請說說他們相同點是什么。你期待自己到16歲時將會是怎樣的?1)他們的生活非常充實,用自己的努力改變著生活,提高了自己,奉獻社會。2)自己到16歲時將會積極拼搏,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),孝敬父母。二.冷漠與關(guān)切生命需要相互關(guān)切要求我們怎么做?1)我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切其他生命,設(shè)身處地地思考并善待他人。我們用心對待自己和他人,不僅能將自己的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他

5、人,甚至溫暖世界、照亮世界。2)讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個互信、友善、和諧的社會。更多教學(xué)資源添加微信jxzy888666訛人者得到懲罰好人才能不吃虧訛詐成功,自己的醫(yī)藥費有著落了;訛詐不成功,除了被譴責(zé),自己也不痛不癢的啊。輿論譴責(zé)是一回事兒,但要想讓扶老人不被訛詐,僅靠譴責(zé)是不夠的。中國青年報11月1日消息,10月25日上午,南京市六合區(qū)的張老太騎車上街買菜穿梭在車流中,突然自行車輪打滑摔倒,后面的轎車司機劉某好心下車幫扶,不料被她賴上了,硬說是劉某的轎車蹭了她的自行車,她攔在車頭不讓

6、他走。劉某百口莫辯之時選擇報警,幸好,劉某后面的轎車行車記錄儀記錄了事發(fā)時劉某的車是靜止的。扶老人被訛詐三名小孩獲5000元“委屈獎”2015年8月24日消息,四川達州,3名曾在2013年因扶老人被訛詐為“撞倒”的孩子獲得5000元獎勵。3名孩子扶老人后被指肇事并遭索賠。同時,兩名辦理該案件的民警獲得了3000元錢的“攙扶老人獎?wù)x獎”獎金。2013年11月15日,3個小伙伴在樓下玩耍,看見有個婆婆在不遠處摔倒,老人對孩子們說:‘小娃兒,把我扶起來一下嘛!’3人將老人扶起,老人抓住小孩的手,說自己被撞倒。頒發(fā)獎金的民間公益組織

7、中國好人網(wǎng)負責(zé)人談方認為,“給好人發(fā)獎就是讓好人做好事之后,不再受到委屈后,證明他們不‘傻’?!闭埬阏?wù)剬Γ骸白鰷嘏闹袊恕钡恼J識和感受。探究與分享提示:社會上存在冷漠對待生命的現(xiàn)象,許多社會成員會對整個社會存在的冷漠現(xiàn)象有一種失望感。但更多的人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖,傳遞溫暖的道德要求沒變,希望社會更加溫暖,更有關(guān)懷。志愿者“紅絲帶”是全世界關(guān)心艾滋病患者行動的標志,它鼓勵我們大家伸出友愛、關(guān)懷之手,來幫助那些深受艾滋病毒折磨的人?!凹t絲帶”象征著希望,希望艾滋病在將來有結(jié)束的一天,希望受難的朋友能痊愈,希望整個社

8、會的壓力得以緩解。紅絲帶傳遞生命的溫暖,你愿意為此做些什么?我想幫助有困難的人。我想多干些家務(wù)活,讓家人多一點休息時間。我想每年種一棵樹,為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭。我要找機會參加志愿服務(wù)活動?!?平凡與偉大1.歷史上哪些偉大人物的生命因何而有意義?偉大在于創(chuàng)造和貢獻。一個人

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