只要翻過(guò)那座山.ppt

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1、講講爬山的經(jīng)歷及感受只要翻過(guò)那座山日本杉美樹(shù)子文章內(nèi)容記敘了少年在翻山的過(guò)程中戰(zhàn)勝困難和自我的艱難歷程。少年翻山的過(guò)程中遇到了哪些困難？1.山道上籠罩著蒸人的濕氣。體現(xiàn)出天氣炎熱，和爬山的艱辛2.前方仍是像波浪一樣上下起伏，望不到邊的山巒。少年是如何戰(zhàn)勝困難的？少年站穩(wěn)微微打戰(zhàn)的雙腿，再一次聚積起力量。少年翻山的過(guò)程中遇到了哪些困難？3.這條山道上的前方，仍舊與先前一樣，是望不到邊的起伏的山巒。少年翻山的過(guò)程中遇到了哪些困難？4.還是算了吧。少年翻山的過(guò)程中遇到了哪些困難？5.少年猛地一屁股坐在路旁，痛苦的想。自己如此艱辛的沿著山道爬上爬下，究竟得到了什么

2、呢？往前走，再翻幾座山，難道真的能走到海邊嗎？這一切又有誰(shuí)能告訴我呢？心理描寫(xiě)，連用三個(gè)問(wèn)句，表現(xiàn)了少年的灰心喪氣，迷茫與困頓。少年翻山的過(guò)程中遇到了哪些困難？6.慢慢地，一陣疲勞襲上全身。難道這次真的能看到大海嗎？盡管如此，他仍略顯遲疑，還在瞪大眼睛凝視著前方。猛然間，一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。少年聚攏雙手接住一看，原來(lái)是一片雪花般的羽毛。這是那只海鷗送來(lái)的！雖說(shuō)僅僅只是一片羽毛，但它瞬間便在少年心中，化作巨大的騰飛的翅膀。海鷗帶領(lǐng)少年走出沮喪，給少年帶來(lái)了希望和力量。少年是如何戰(zhàn)勝困難的？少年翻山的過(guò)程中遇到了哪些困難？山道上籠罩著蒸人

3、的濕氣。前方仍是像波浪一樣上下起伏，望不到邊的山巒。這條山道上的前方，仍舊與先前一樣，是望不到邊的起伏的山巒。還是算了吧。少年猛地一屁股坐在路旁……這一切又有誰(shuí)能告訴我呢？慢慢地，一陣疲勞襲上全身。環(huán)境困難自我困難思考：少年能看到大海嗎？你想對(duì)他說(shuō)什么呢？少年手中緊握著小小的羽毛，沿著山道緩緩爬去，在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開(kāi)始輕輕回蕩起大海的濤聲?！爸灰^(guò)那座山，就能看見(jiàn)大?！痹谖闹谐霈F(xiàn)了幾次？每次表達(dá)的意思是什么？三次：第一次是少年翻山的原因第二次是少年對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策第三次是少年獲得了希望和動(dòng)力，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的信念合作探究：“大海

4、”、“山巒”有什么樣的象征意義？大?！松睦硐搿⒛繕?biāo)；山巒——通往理想路上的一道道障礙、一個(gè)個(gè)關(guān)卡。勵(lì)志類名言警句集錦形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念?！_曼?羅蘭小結(jié)一個(gè)人只要有著遠(yuǎn)大的理想,有堅(jiān)定的信念，就能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)神彷徨與動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈地攀登通往理想世界的高峰。作業(yè)收集有關(guān)勵(lì)志的故事。