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《有序數(shù)對與平面直角坐標(biāo)系課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、請拿出你的導(dǎo)學(xué)案,課本，紅筆，還有你的激情、動力和目標(biāo)全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！溫馨提示（1）什么是平面直角坐標(biāo)系？什么是橫軸，縱軸，坐標(biāo)原點？坐標(biāo)平面被兩條坐標(biāo)軸分成了哪些象限？各象限的點的坐標(biāo)是什么數(shù)？（2）平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點與坐標(biāo)之間有什么關(guān)系？知道點的坐標(biāo)怎樣在坐標(biāo)系中描出點？預(yù)習(xí)分享5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oXx軸或橫軸y軸或縱軸原點平面直角坐標(biāo)系第一象限第二象限第三象限第四象限注意:坐標(biāo)軸上的點不屬于任何象限。1.由點找坐標(biāo)：如何表示點Ａ的位置？11-1
2、-2-3-42323454-1-2-3-4-50Ａ（４，３）如何表示點Ａ的位置：過點Ａ作x軸的垂線，垂足在x軸上對應(yīng)的數(shù)是４，就是點Ａ的橫坐標(biāo)．過點Ａ作y軸的垂線，垂足在y軸上對應(yīng)的數(shù)是３，就是點Ａ的縱坐標(biāo)．有序數(shù)對（４，３）就是點Ａ的坐標(biāo)．xyx軸上的坐標(biāo)寫在前面xO123-1-2-312-1-2-3y在平面直角坐標(biāo)系中找到表示A(3,-2)的點.2.由坐標(biāo)找點由坐標(biāo)找點的方法：先找到表示橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的點，然后過這兩點分別作x軸與y軸的垂線，垂線的交點就是該坐標(biāo)對應(yīng)的點。AXO選擇：下面四個圖形中，是平面直角坐標(biāo)系的是（）-3-2-112
3、3321-1-2-3YXXY（A）321-1-2-3XY（B）21-1-2O-3-2-1123321-1-2-3（C）O-3-2-1123321-1-2-3Y（D）OD注意事項:在畫平面直角坐標(biāo)系時，一定要畫x軸、y軸的正方向，即箭頭，標(biāo)出原點O,單位長度要統(tǒng)一（長度不統(tǒng)一的情況目前不要求）（+，+）（-，+）（-，-）（+，-）xyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5ABC各象限內(nèi)的點的坐標(biāo)有何特征？DE(-2,3)(5,3)(3,2)(5,-4)(-7,-5)FGH(-7,2)(-5,-4
4、)(3,-5)快速說出圖中各點的坐標(biāo)如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，你能分別寫出點A，B，C，D的坐標(biāo)嗎？x軸和y軸上的點的坐標(biāo)有什么特點？原點的坐標(biāo)是什么？答：A（4，0），B（-2，0），C（0，5），D（0，-3），．①x軸上的點的縱坐標(biāo)為0，一般記為（x，0）；②y軸上的點的橫坐標(biāo)為0，一般記為（0，y）；③原點O的坐標(biāo)是（0，0）根據(jù)點所在的位置，用“＋“，”－”，或“0“填表。_+__+_+0_00+0_00能根據(jù)坐標(biāo)描出點的位置、由點的位置寫出它的坐標(biāo)。通過描點體會數(shù)形結(jié)合思想把握課堂里的每一分鐘，體驗成功與感動學(xué)習(xí)目標(biāo)自主糾錯自主探
5、究2.獨立完成探究案題目；歐幾里得回顧課本，自主訂正學(xué)案；3.雙色筆修改，圈出自己未能解決的疑惑，以便討論。我展示我精彩合作探究一.導(dǎo)學(xué)案中遇到的疑問和錯誤：達(dá)成的目標(biāo)：A層全部解決疑問落實好導(dǎo)學(xué)案，并總結(jié)歸納，做好拓展；B層解決好學(xué)案中所有的疑問，及時用紅筆糾錯。C層學(xué)好導(dǎo)學(xué)案中的重點并落實好二.要求：1.圍繞目標(biāo)不斷發(fā)問，結(jié)合題目回答問題；2.積極發(fā)言，勇敢的表達(dá)出自己的想法；3.總結(jié)解題思路和方法，拿起紅筆及時改錯。4.由小組長整體控制。整理鞏固要求：1.認(rèn)真改正導(dǎo)學(xué)案，將錯題、重點題一律用紅色筆整理在導(dǎo)學(xué)案上，空間不夠另附紙。2.總結(jié)
6、本節(jié)課所學(xué)知識與方法。問題1如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中寫出圖中點A，B，C，D，E的坐標(biāo).鞏固練習(xí)A（-2，-2），B（-5，4），C（5，-4），D（0，-3），E（3，5）．問題2在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點，并指出各點所在的象限或坐標(biāo)軸：A（-2，3），B（1，-2），C（-1，-2），D（3，2），E（-3，0），F(xiàn)（0，1）．鞏固練習(xí)問題3探究：如圖，正方形ABCD的邊長為6．（1）如果以點A為原點，AB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系，那么y軸在什么位置？寫出正方形的頂點A，B，C，D的坐標(biāo)．探究拓展問題3探究：如圖，正方形A
7、BCD的邊長為6．（2）另建立一個平面直角坐標(biāo)系，此時正方形的頂點A，B，C，D的坐標(biāo)又分別是什么？探究拓展問題3追問由上得知，建立的平面直角坐標(biāo)系不同，則各點的坐標(biāo)也不同．你認(rèn)為怎樣建立直角坐標(biāo)系才比較適當(dāng)？探究拓展平面直角坐標(biāo)系建立得適當(dāng)，可以容易確定圖形上的點，例如以正方形的兩條邊所在的直線為坐標(biāo)軸，建立平面直角坐標(biāo)系．又如按圖建立平面直角坐標(biāo)系．建立不同的平面直角坐標(biāo)系，同一個點就會有不同的坐標(biāo)，但正方形的形狀和性質(zhì)不會改變．學(xué)到……有……感受與大家一起分享呢？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，收獲分享課堂評價學(xué)科班長：1.回扣目標(biāo)總結(jié)收獲2.評出優(yōu)
8、秀小組和個人課后完成提升案并整理鞏固
