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《國培收獲與總結(jié)22號孟秋月.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、國培收獲與總結(jié)西安市長安區(qū)杜曲中心幼兒園孟秋月22號不知不覺，時(shí)間已經(jīng)來到了9月28號，在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)也接近了尾聲。還記得剛來的時(shí)候，還在說著“國培要10天呢，長著呢”。這一轉(zhuǎn)眼的功夫，馬上就要結(jié)束了，時(shí)間真的是匆匆而過啊!還記得第一天培訓(xùn)時(shí)，來自杭州的顏老師帶給我們幼兒園音樂游戲的驚喜。在我國比較先進(jìn)的南方，幼兒園已經(jīng)將音樂游戲活動(dòng)列為了重點(diǎn)發(fā)展對象，而且他們的音樂活動(dòng)在全國都是名列前茅的。對比我們西北地區(qū)，尤其是農(nóng)村的幼兒園音樂活動(dòng)，有打擊樂游戲的很少很少，我園就沒有開設(shè)此類的課程。
2、作為保教管理者，我應(yīng)該有更多的思考，回去后怎么樣在本園創(chuàng)設(shè)音樂游戲，將老師們唱幼兒唱的死板的活動(dòng)，變成快樂的游戲，怎么樣能有效利用上級給單位里配發(fā)的打擊樂器，而不是將打擊樂放進(jìn)班級區(qū)角，從此以后就不聞不問。我們是農(nóng)村幼兒園，幼兒的發(fā)展水平不及城市，更不及南方幼兒園的小朋友了，因此，在做打擊樂游戲的時(shí)候，還要充分考慮到本園幼兒的發(fā)展水平，給他們的不能是照搬人家的，要結(jié)合我們自己的情況來變通，從最簡單的開始，漸漸深入。我相信，在不久的將來，我們農(nóng)村的孩子，也會(huì)和南方的小朋友一樣，在這方面發(fā)展的很好。培
3、訓(xùn)從第二天開始，進(jìn)行的都是美工專享培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容從剪貼畫、紙浮雕、紙圓雕、彩泥畫、泥塑、廢舊物制作、到掛件、頭飾、簡筆畫、豆貼畫、刮畫，涉及的面都是我們平時(shí)在幼兒園經(jīng)常要用到的。我們每天在專家老師的講解下，深入了解這些玩教具的制作理論和技法，及時(shí)糾正自己知識的盲點(diǎn)和誤區(qū)，每天都認(rèn)真完成2到3副作品。每個(gè)人的作品都是美的，就像老師說的，沒有人不會(huì)做，只有做的仔細(xì)不仔細(xì)，有沒有自己的創(chuàng)意。的確，我們都是學(xué)前教育畢業(yè)，都是會(huì)畫會(huì)做的，但為什么有的人做出來的作品讓人一看就眼前發(fā)亮，那是因?yàn)樗麄冇凶约旱膭?chuàng)意
4、，有足夠的細(xì)心，對作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的特別的仔細(xì)。我想，作品如做人，從一個(gè)人的作品就能看出這個(gè)人的品格修養(yǎng)。如果一個(gè)性格急躁辦事毛躁的人，他可能耐下性子去細(xì)心剪貼那些小細(xì)節(jié)嗎？看到一副浮躁的作品，就如同看到了一個(gè)人浮躁的心，所以，美工制作最重要的兩點(diǎn)一定要記得，一是創(chuàng)造性，二是細(xì)心。說到創(chuàng)意，就不得不說我們幼兒園的美術(shù)活動(dòng)了。也是因?yàn)檫@次培訓(xùn)，我知道了，我們幼兒園的美術(shù)活動(dòng)不應(yīng)該再按照原有的模式上下去。一直以來，美術(shù)活動(dòng)都是老師在上面范畫，幼兒照著老師的模仿。這樣的幼兒作品，出來的都是一樣的，
5、都是老師的影子。我們以為給孩子一個(gè)示范，是為了讓孩子更好的掌握要畫的東西的特點(diǎn)?？墒?，這樣不就把幼兒的思維固定在了一個(gè)模式上，限制了孩子的創(chuàng)造想象了嗎？一直以來，我們評價(jià)孩子的作品都是，“像不像”“誰的更像”。這樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是錯(cuò)誤的，幼兒作品應(yīng)該用“誰的更有想法，更有創(chuàng)意”來評價(jià)。下面再說一下幼兒園的區(qū)角玩教具制作。不知道別的幼兒園是不是也這樣，幼兒園的區(qū)域，老師很少很少讓孩子真的進(jìn)去游戲，區(qū)角的擺設(shè)更多是為了讓人領(lǐng)導(dǎo)參觀。為了得到好評，在區(qū)域角制作時(shí)，把某些本來可以簡單的東西變得復(fù)雜，把原生態(tài)的
6、東西弄得花貍狐哨的。西航天鼎保育員的副院長李媛老師說“幼兒園的玩教具應(yīng)該回歸原生態(tài)，應(yīng)該發(fā)揮低材料高利用的功效。區(qū)域角和玩教具制作的目的就是為了讓兒童在游戲中的到發(fā)展，我們的老師不能為了制作而制作?！蔽蚁脒@句話，我會(huì)銘記在心，也是我們當(dāng)前急需要糾正的做法。我們要本著為孩子發(fā)展的心，做些簡單實(shí)用的東西，真正的讓孩子能操作的東西。以上幾點(diǎn)是我本次國培感受最深的，我想在國慶節(jié)中，我應(yīng)該好好的將本次國培的心得縷縷，將學(xué)到的一些理念，以及美工制作的技法整理整理，等回到幼兒園能將它們帶給我們的老師，這些理念也
7、是今后我在保教管理方面應(yīng)該具備的基本的常識。我想，人只有在不斷的學(xué)習(xí)過程中才能進(jìn)步，所以在以后的路上，不論是干一線，還是干管理，都是需要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。最后，感謝本次農(nóng)村幼兒園教師國培計(jì)劃！感謝咸陽職業(yè)學(xué)院！因?yàn)橛心銈兊母冻?，才有我們的進(jìn)步，才有幼教事業(yè)的美好明天！2014.9.28
