學(xué)前衛(wèi)生學(xué)前必考題.pdf

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1、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)整理緒論：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)研究的基本方法：文獻(xiàn)研究法、調(diào)查法、觀察法、個(gè)案研究法、行動(dòng)研究法（掌握概念，能根據(jù)例子判斷）第一章一、健康的概念：“四體液說”p2719世紀(jì)的生物醫(yī)學(xué)模式；20世紀(jì)的生物心理社會(huì)模式；20世紀(jì)90年代的新的健康觀：四個(gè)方面及其關(guān)系二、學(xué)前兒童健康解讀：健康概念幼兒身心健康的重要標(biāo)志p30衡量學(xué)前兒童身體健康的指標(biāo)：p30衡量學(xué)前兒童心理健康的指標(biāo)：p31學(xué)前兒童健康的表現(xiàn)：p31學(xué)前兒童健康的特征：p31學(xué)前兒童健康發(fā)展的目標(biāo)：p32影響學(xué)前兒童健康的因素及各因素與健康之

2、間的關(guān)系：p35-37（特別是環(huán)境因素）家庭和托幼機(jī)構(gòu)如何促進(jìn)學(xué)前兒童健康（促進(jìn)學(xué)前兒童健康的措施）第二章一、人體的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)p44-45二、八大系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)與保健運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)：組成p46骨的特點(diǎn)（組成、結(jié)構(gòu)、成分、生長）p46-50兒童脊柱的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健p48為什么不能從高處往硬地上跳（骨盆特點(diǎn)）？P48手骨的發(fā)育特點(diǎn)與保健p49足弓的發(fā)育特點(diǎn)與保健？P50關(guān)節(jié)的特點(diǎn)與保健p51肌肉的發(fā)育特點(diǎn)與保健p51運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健p51呼吸系統(tǒng)：組成p52學(xué)前兒童耳咽管、會(huì)厭軟骨、聲帶

3、的特點(diǎn)p52-53呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健p54（特別注意擤鼻涕和打噴嚏的方法）循環(huán)系統(tǒng)：組成p54學(xué)前兒童心血管特點(diǎn)p55-56循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健p56消化系統(tǒng)：組成p57乳牙的發(fā)育p58牙齒的結(jié)構(gòu)牙齒的生長及衛(wèi)生保健p59學(xué)前兒童胃腸結(jié)構(gòu)p59、消化腺特點(diǎn)p60消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健p60（注意怎么樣預(yù)防學(xué)前兒童發(fā)生便秘）泌尿系統(tǒng)：組成p61泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生保健p62（注意排尿的好處）內(nèi)分泌系統(tǒng)：組成p63內(nèi)分泌系統(tǒng)的衛(wèi)生保健p64神經(jīng)系統(tǒng)：組成p64學(xué)前兒童大腦發(fā)育特點(diǎn)p66-67學(xué)前兒童大腦發(fā)育衛(wèi)生保健p69

4、大腦皮質(zhì)功能活動(dòng)特征p68（始動(dòng)調(diào)節(jié)、優(yōu)勢法則、動(dòng)力定型、鑲嵌式活動(dòng)、保護(hù)性抑制）神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健p69感覺器官：嬰幼兒眼睛的發(fā)育特點(diǎn)p70-71學(xué)前兒童眼睛的衛(wèi)生保健p71（注意：兒童看電視應(yīng)注意哪些問題）學(xué)前兒童耳朵的衛(wèi)生保健p72嬰幼兒味覺的特點(diǎn)p73皮膚的主要功能p73第三章一、學(xué)前兒童生長發(fā)育及規(guī)律生長、發(fā)育、發(fā)展、成熟的概念p77學(xué)前兒童生長發(fā)育規(guī)律p77-80（軌跡現(xiàn)象、生長關(guān)鍵期概念p80）胎兒期、胚胎期、致畸明感期概念p81新生兒生長發(fā)育特點(diǎn)（身體變化特點(diǎn)p82-83及生理狀況特點(diǎn)p

5、83）嬰兒期生長發(fā)育特點(diǎn)（身體發(fā)育特點(diǎn)p83、動(dòng)作發(fā)育特點(diǎn)p84、爬行的意義p84-85）幼兒期生長發(fā)育特點(diǎn)P87（特別注意語言發(fā)育特點(diǎn)p88和大腦神經(jīng)發(fā)育p88）學(xué)齡前期生長發(fā)育特點(diǎn)p88二、生長發(fā)育與評(píng)價(jià)生長發(fā)育評(píng)價(jià)指標(biāo)：形態(tài)指標(biāo)--身高、體重、頭圍生理功能指標(biāo)--脈搏體溫生化指標(biāo)--血紅蛋白、轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素心理行為發(fā)育指標(biāo)生長發(fā)育評(píng)價(jià)方法：等級(jí)評(píng)價(jià)法、百分位數(shù)法、指數(shù)法第四章一、影響學(xué)前兒童心理及行為發(fā)展的因素：生理因素（遺傳、發(fā)育水平、性別）心理因素（氣質(zhì)、個(gè)性、情緒、自我概念）；社會(huì)因素（家庭

6、、托幼機(jī)構(gòu)、社會(huì)）氣質(zhì)類型對兒童行為的影響p98（托馬斯--容易照看型、難以照看型、緩慢型）學(xué)前兒童的情緒表現(xiàn)特點(diǎn)及情緒與行為的關(guān)系p99需要的滿足于行為的關(guān)系p99(馬斯洛--生理/安全/歸屬與愛/尊重/自我實(shí)現(xiàn))幫助學(xué)前兒童發(fā)展積極自我概念的措施p100兒童早期生活經(jīng)驗(yàn)對兒童行為的關(guān)系p100幼兒教師的教育行為的五種類型p102師幼和同伴關(guān)系對幼兒行為的影響p102學(xué)前兒童心理健康標(biāo)準(zhǔn)p103了解心理健康檢測工具（丹佛--發(fā)育遲緩；韋氏--智力發(fā)展）二、什么是問題行為？P104問題行為的特征p104

7、幼兒園問題行為的預(yù)防措施p105-107--注意：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要點(diǎn)p106學(xué)前兒童自律能力的培養(yǎng)p107（特別注意：促進(jìn)學(xué)前兒童自尊和自我概念發(fā)展的策略p107）幼兒園開展行為管理與指導(dǎo)的方法p107早教工作者與幼兒溝通的基本原則和溝通的要點(diǎn)p108幼兒園問題行為矯正常用的方法及其實(shí)施要點(diǎn)p110-111三、幼兒攻擊性行為的表現(xiàn)及其預(yù)防p112幼兒社會(huì)性退縮的表現(xiàn)及其預(yù)防p113習(xí)慣性陰部摩擦的原因及矯正p114四、情緒障礙（了解恐懼癥、焦慮癥）p115睡眠障礙（夜驚/夢魘/睡行癥）重點(diǎn)：夜驚、夢魘

8、的原因及處理辦法p116語言障礙（語言發(fā)育遲緩/口吃）重點(diǎn)：語言發(fā)育遲緩的原因及預(yù)防p117發(fā)育障礙（遺尿癥/多動(dòng)癥/感統(tǒng)失調(diào)/孤獨(dú)癥）重點(diǎn)：遺尿癥的原因及處理方法p120多動(dòng)癥的表現(xiàn)及班級(jí)管理p118感統(tǒng)失調(diào)的原因及預(yù)防p120第五章一、兒童身體疾病的預(yù)防？P124生病的跡象？P125（大便異常狀況的判斷p126）常用護(hù)理技術(shù)的運(yùn)用1、如何測體溫（腋溫測；兒童發(fā)燒的體溫標(biāo)準(zhǔn)）p1282、常用的降溫方法及操作方法p128（冷敷、冰敷、酒精擦