《目送》整本書(shū)閱讀指導(dǎo).ppt

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1、目送—三代人的深情對(duì)望閱讀散文，圈圈點(diǎn)點(diǎn)；心有所悟，筆墨追錄；三言?xún)烧Z(yǔ)，生動(dòng)傳神。閱讀要求：閱讀要求：賞語(yǔ)言品哲理悟真情學(xué)寫(xiě)法我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。——龍應(yīng)臺(tái)《目送》目送兒子上小學(xué)─目送兒子去美國(guó)讀中學(xué)─目送兒子坐公交上大學(xué)目送父親開(kāi)著貨車(chē)離開(kāi)─目送父親坐輪椅的背影最后一次目送父親整體感知：咬文嚼字—品細(xì)節(jié)小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的

2、眼神，大量著周遭。華安背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì)。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門(mén)，倏忽不見(jiàn)。他站在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里，等著護(hù)照檢驗(yàn)，我站在外面，用眼睛跟著她的背影一寸一寸往前挪。咬文嚼字—品細(xì)節(jié)咬文嚼字—賞環(huán)境車(chē)子開(kāi)走了，一條空蕩蕩的街，只立著一只油桶。1、一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事的事情的開(kāi)啟。——的畢業(yè)，是——的開(kāi)啟黑夜的畢業(yè)，是黎明的開(kāi)啟冰雪的畢業(yè)，是春天的開(kāi)啟。童年的畢業(yè)，是青春的開(kāi)啟失敗的畢業(yè)，是成功的開(kāi)

3、啟咬文嚼字——悟哲理我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。——龍應(yīng)臺(tái)《目送》咬文嚼字——悟哲理父母必須學(xué)會(huì)面對(duì)孩子的背影，如果你硬要孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)你，他就必須背對(duì)著未來(lái)?！垜?yīng)臺(tái)有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走！——龍應(yīng)臺(tái)孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)

4、間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解?！垜?yīng)臺(tái)我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！垜?yīng)臺(tái)《目送》對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜！—龍應(yīng)臺(tái)金錢(qián)可以給過(guò)

5、路的陌生人，“時(shí)間”卻只給溫暖心愛(ài)的人?！垜?yīng)臺(tái)《目送》七十三篇散文，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行；寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手。她寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。有人說(shuō)這是一本生死日記——深邃，憂(yōu)傷，美麗。我說(shuō)，這是一本情感日記——純凈，質(zhì)樸，溫暖。